::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::: ا ستنادا اىل القانون يوزع جمانا ومينع بيعه وتداوله يف اال سواق

Transcript

1

2 ::::::::::::::::::::::::: ر:نية:فاضل::ب::هي:: ::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::: ا ستنادا اىل القانون يوزع جمانا ومينع بيعه وتداوله يف اال سواق

3 م قد مة ت رك ز س ل سلة كت ب العلوم العراقية على محورية التلميذ في ع مليتي الت عل ي م والت عل م ودور ه الن شط ذهنيا وعمليا. لذا ا شت ملت ك تب ال س ل سلة على م واد ت عليمية متنوعة ت هيئ خبرات وا سعة ت ساعد التالميذ على ت نويع أا ساليب التعل م عن ط ريق الق راءة والك تابة والت أام ل والت جريب والم ناق شة والح وار. ي شك ل اال ست ق صاء الع لمي ب أا نواع ه ح جر الز اوية ل ك تب ال س ل س لة, لم س اعدة الت الميذ على تمث ل اأ سلوب الع لماء في الع مل وم مار سة اأ ساليب اال ستق صاء ب أا نف سهم. لما ك انت م هارات ع مليات الع لم ه ي اأ دوات اال ستق صاء الرئي سة في الطريقة العلمية فاإن س ل س لة ك تب الع لوم العراقية الج ديدة ت ركز على أا همية ا كت ساب هذه الم هارات وت نمي تها بما في ذلك م هارات الم الحظة والم قارنة والق يا س والت صنيف وج مع البيانات والت وق ع و ص ياغة الف ر ضيات والت خطيط ل لتجرب ة وت نفيذه ا واال ستنتاج وت حديد الم تغيرات و ض بط ها. وح ر ص ت ال س ل س لة الع راقية لك تب الع لوم على ربط الع لم بالتقنية والم مار سة اليومية للم تعلمين بما يعك س و ظ يفة العلم وي ضفي الم تعة على ع ملية الت عل م. ا ستندت س ل سلة ك تب الع لوم العراقية إالى النظرية البنائية وت ميزت بتنظيم الدرو س بتمثيل د ورة ال تعلم الخ ما سية ب مراحل ها : الت هيئة, اال ستك شاف ال ش رح والت ف سير والتقويم والتو س ع وا إال ثراء. كما ب نيت كت ب ال س ل س لة على ن ظام تقويم م تكامل في اأ ن شطة المنهج ومحتواه ليكون الت دري س م وج ها وم بنيا على بيانات تعك س واقع ت عل م التالميذ. ياأتي كتاب الع لوم لل صف الثاني االبتدائي م شتم ال على خم س و حدات : ج سم االإن سان و ص حته البيئة المادة الطاقة والح ركة االأر ض والكون. ي رافق هذا الكتاب دليل المعلم وكتاب الن شاط ي وؤم ل أان ي سهم تنفيذ ها تعميق المعرفة العلمية لدى التالميذ واإك ساب هم المهارات الع ملية والع لمية وت نمية م يول هم واتجاهات هم االإيجابية ن حو الع لم والع لماء. ون س أال اهلل اأن ي حق ق هذا الكتاب االأ هداف الم رجوة منه ويوف ق تالم يذنا ومعلم ينا لما في ه خير الوطن وتقد مه واإزدهار ه. الم ؤولفون 3

4 املحتويات 4 رقم ال صفحة مقدمة... ٣ املحتويات... ٤ احتياطات ال سالمة... ٦ العلم ومهاراته... ٧ الطريقة العلمية... ١٧ الوحدة االأوىل: ج سم االإن سان و صحت ه... ٢٤ الف صل ا أالول : اأع ضاء يف ج سم االإن سان... ٢٥ الدر س االأول : القلب... ٢٦ الدر س الثاين: الرئتان... ٣٢ الدر س الثالث : املعدة... ٣٨ إاثراءات )قراءة علمية ( : ال سمنة... ٤٤ الف صل الثاين: احلفاظ على صحة اجل سم... ٤٧ الدر س االأول : عادات صحي ة... ٤٨ الدر س الثاين: الغذاء ال صحي.... ٥٤ اإثراءات )قراءة علمية ( : ا أالغذية املعلبة... ٦٠ الوحدة الثانية : البيئة... ٦٤ الف صل الثالث : البيئة الياب سة... ٦٥ الدر س ا أالول : اأنواع البيئة الياب سة... ٦٦ الدر س الثاين: تكي ف الكائنات احلي ة للعي ش يف البيئة الياب سة... ٧٢ إاثراءات )قراءة علمية ( : املحميات الطبيعية... ٧٧ الف صل الرابع : البيئة املائية... ٨١ الدر س االأول : اأنواع البيئة املائي ة... ٨٢ الدر س الثاين: تكي ف الكائنات احل ية للعي ش يف البيئة املائي ة... ٨٨ اإثراءات )مهن مرتبطة مع العلوم ) : عامل االحياء البحري ة... ٩٤

5 الوحدة الثالثة : املادة... ٩٨ الف صل اخلام س : حاالت املادة... ٩٩ الدر س االأول : املواد ال ص لبة... ١٠٠ الدر س الثاين: املواد ال سائلة والغازي ة... ١٠٦ اإثراءات )الرتكيز على املهارات ) : الت صنيف... ١١٢ الف صل ال ساد س : تغي حالة املادة... ١١٥ الدر س االأول : االن صهار واالجنماد... ١١٦ الدر س الثاين: التبخر والتكاثف... ١٢٢ الدر س الثالث : اأثر احلرارة يف املواد... ١٢٨ إاثراءات )قراءة علمية ( : كيف تتكو ن الغيوم... ١٣٣ الوحدة الرابعة : الطاقة واحلركة... ١٣٦ الف صل ال سابع : املغانط... ١٣٧ الدر س ا أالول : عمل املغناطي س... ١٣٨ الدر س الثاين: قوة املغناطي س... ١٤٤ اإثراءات )قراءة علمي ة ( : الب و صلة... ١٤٩ الف صل الثامن : اجلاذبية االأر ضية... ١٥٣ الدر س االأول : قوة جذب االأر ض... ١٥٤ الدر س الثاين: حركة االأج سام على ال سطوح... ١٥٨ اإثراءات )قراءة علمي ة ( : الو صول اىل القمر... ١٦٣ الوحدة اخلام سة : ا أالر ض والكون... ١٦٦ الف صل التا سع : دوران االأر ض... ١٦٧ الدر س االأول : تعاقب الليل والنهار... ١٦٨ الدر س الثاين: الف ص ول ا أالرب عة... ١٧٢ اإثراءات )قراءة علمية ( : الق طب ال شمال... ١٧٨ الف صل العا رش : الف ضاء... ١٨١ الدر س االأول : القمر والنجوم... ١٨٢ الدر س الثاين: النظام ال شم سي... ١٨٨ اإثراءات )قراءة علمية ( : املقراب... ١٩٣ 5

6 اM تياطات ال صÓمة زيادة عدد التالميذ يف ال سف وق لة خبت هم وحب هم ل ال ستطالع ورغبت هم يف اال ستك ساف قد يدفع هم اىل ت رش فات قد ت رش ب سحت هم واملحافظة على س المة التالميذ ه دف ن سعى اإىل ت قيقه. لذا ا لتزم ب قواعد ال س المة اال تية : في Z رفة ال ص : ١. ا تبع ت عليمات امل علم اخل ا سة بال س المة. ٢. نظ ف ما ين سكب من املواد ب رشعة اأ و ا طلب امل س اعدة من معلم ك. ٣. ت خل س من املواد امل ستعملة بح سب تعليمات معلم ك. ٤. اأ خب معل مك عن اأية ح واد ث مثل ك رش الزجاج واحذر م ن ت نظيفه بنف س ك. ٥. ارتد النظارات الواقية اإذا ط لب منك ذلك وعند التعامل مع ال س وائل اأو املواد املتطايرة. ٦. ا بعد مالب سك و سع رك عن اللهب وم سادر احلرارة. ٧. ا حذر عند ا ستعمال االإدوات احلاد ة مثل املق س. ٨. ال تتناول الطعام اأو ال رشاب يف اأثناء التجربة. ٩. ا عد االأدوات واالأجهزة اإىل اأماك نها املخ س سة بح سب تعليمات معلم ك. ١٠. حافظ على مكان عمل ك وترتيبه واغ سل يديك باملاء وال سابون بعد اإجراء كل ن ساط. في الõياQات الميدانية ١. ال تذهب وح دك ورافق سخ سا ما كم علم ك اأ و ا حد والديك. ٢. ال تلم س احل يوانات اأو الن باتات من دون موافقة معلم ك الأن بع س ها قد ي وؤذيك. 6

7 ojg nqén neh pºr p dg ما ه د ف الع ل م يهدف العلم اإىل معرفة اأ رشار املواد والظواهر حول نا من خالل طرح اأ سئلة واالإجابة عنها وهذا هو ع مل العلماء.اإذ يوظ ف الع لماء حوا س هم كما ي ستعم لون اأجهزة واأدوات وي جرون التجارب ويبذلون اجل هود ويت عاونون معا من اأجل خ دمة االإ ن سان وت سهيل حياته. س اأعمل م ثل العلماء واأ قد م اخل دمة واخل ي اإىل جميع النا س. 7 ماPا ي عمπ gذا الع ا

8 أ کون ع ال م ا ي س ت ع مل العلماء مهارات العلم لالإجابة عن اأ سئلة حول اأحداث و ظ واهر ي الحظ ونها يف الطبيعة اأ و عند اإ جراء التجارب واالأ بحاث. وفيما يلي ب ع س تلك امله ارات التي يكنني اأ ن ا ستعملها ك الع لماء. اأال ح ظ اأت وقع اأت وا س ل اأق ي س اأ رتب اأ قارن اأ سنف اأ عمل وذجا ۸ ماPا تعمπ gذ العاŸ ة وŸاPا ت صع ن اQات على العÚ

9 أ لاح ظ اأ نظ ر اإىل ال س ورة ه ل ي ك ن ني اأ ن اأ الحظ سيئا ت ك و ن على س طح هذه القطع احل ديدي ة امل الحظة : هي الب حث ع ن معلومات ح ول االأ سياء. فع ندما اأ الحظ سيئا ما فاأ نا اأ نظ ر اإليه باإمعان اأ و اأ ستمع اإ ىل االأ سوات التي ي سد رها اأ و اأ تذوقه اأ و اأ مل سه اأو اأ سم ه بحذ ر. الع لماء يMÓ و. 9

10 أ توقع ما الذي س يحدث للماء يف االإ ناء ع ند ما ي سخ ن وت زداد د رجة ح رارته الت وق ع : هو ا ستعمال ما اأ عر فه مل عرفة ما س يحدث. الع لماء يت وsb عو. 10

11 أ تواص ل ا لت قط و سام س ورة للثلوج يف اأ ثناء رحلة مع اأ سرته اإىل م نطقة ج بلي ة واأ راد اأ ن ي عر س ها على ز مالئه وي تحد ث ع نها. ماذا يحتاج عندما س يتح دث عن رحل ته وي عر س ال س ورة ما اأهم امل و سوعات الع لمي ة التي س يتحدث عنها وكيف ي توا سل م عهم الت وا س ل : هو اأ ن اأ كت ب اأ و اأ ر س م اأ و اأ خب اال خرين باأ فكاري. الع لماء ي تواUص لو باأ فكاQ.ºg 11

12 أ قيس الع لماء ي قي سون االأ سياء وي ساعد هم ذلك على ترتيب ها. ف مثال - با ستعمال اال سطوانة امل درجة - ا ستط يع اأ ن اأ قي س اأ ي الو عاءين الز جاجيني املد ر جني يف ال س كل اأ دناه ي حت وي على ك مية اأ كب م ن املاء ال قيا س : هو اإيجاد امل ساف ة ال تي ت ت حرك ها االأ سياء اأ و اإيجاد اأ بعاد ها اأ و ح جوم ها اأ و ك مية املادة فيها اأ و معرفة مدى س خونت ها اأو ب رودت ها. الع لماء ي صتعملو اأ دواتm ت لØةk ل لقياSص. 12

13 أ رت ب ا نظ ر اإىل م موع ة امل ك عبات يف ال س ورة اأ دناه. اأ رت ب م موع ة امل كعبات بح س ب ح جوم ها من االأ كب ح جما اإىل االأ سغر ح جما.ك يف اأ ت قق من ذلك الرت تيب : و س ع االأ سياء اأ و االأ حداث ب ت س ل س ل بحيث اأ ي ها ت اأ تي اأ وال واأ ي ها تاأ تي ثانيا واأ ي ها ت اأتي يف االأ خي. وفقا خلا سية معينة. الع لماء ي ر تq بو. 13

14 أ قار ن اأ تفح س ح االت امل اء يف ال س ور الت الية. واأ قراأ امل فردة اأ سفل ك ل س ورة. واأ قار ن ب ني ح االت امل اء الظ اهرة فيها. س ل ب سائل غاز اذا يختلف وي ت سابه املاء يف ال س ورة امل قار نة : هي م عرفة اأ وجه الت سابه واأ وجه االختالف ب ني االأ سياء. الع لماء ي قاQ نو. 14

15 أ ص ن ف اأ س ن ف امل واد وف قا خلا سية ا جنذاب ها للمغناطي س واأ سع ها يف م موع تني : االأ وىل م واد ت نجذب ل لمغناطي س والث انية مواد ال ت نجذب ل لمغناطي س. ينجذب ال ينجذب الت سنيف : هو ت ميع االأ سياء امل ت سابهة معا باالعتماد على خ سائ س ها. 15 الع لماء ي صنu Øو.

16 أعمل نموذجا يبني العلماء اذج لت س ه ل عليهم درا سة الظ واهر والع مليات امل هند س ي سم م وذجا جل رش قبل بنائ ه ثم ي ختب م تانة هذا اجل رش ق بل بنائه. اأ ستطيع اأ ن ا عمل وذجا جل رش من الو رق. الع لماء ي بنو الن ماêP. 16

17 الط ريقة الع لمية اأ الM ß واأ ت صا ءل ت ب ين ال س ورة اأ عاله ع الما ي جري ت جارب في م ختبر ه نالك ع لماء ا خرون ي جرون ت جار ب في الطبيعة اأو في الف ساء. ك يف ي عمل الع لماء 17

18 ک يف ي عم ل الع ل ماء الع لم اء ي طرحون اأ سئلة ح ول االأ سياء التي ي س اهدون ها. وي سعون خ طة كما يف ال س كل التال مل ساعدت هم على اإ يجاد االإجابات عن اأ سئلت هم. وي ك نني اأ ن ا ستعمل هذه اخل طة اأ ي سا. اأالح ظ واأطرح اأ سئلة اأ سع خ طة اأ نفذ اخل طة اأ سجل البيانات ا ستخل س النتائج و اأت وا سل 1۸

19 أ لاح ظ وأ طرح الا سي لة ماذا ي حتاج امل اء حتى ي ت بخر اأ توقع اأ ن امل اء ي حتاج اإىل احل رارة حتى ي ت بخر. الع لماء يMÓ و ويطرMو االأSصÄلة. 19

20 أ ض ع خ ط ة خ طتي ١. اأ سع ك مية م ت ساوية من الماء في اإ ن اء ين م در جين. ٢. اأ س ع اأحد االإنا ءين ف و ق م سدر ح راري واأترك اال خر ك ما ه و. ٣. ب عد مد ة من الز من اأ الح ظ ك ال االإنا ءين اأ قي س ك مية الماء في ك ل م نهما واأ الح ظ الف رق ب ين م ستوى الم اء فيهما. اأ سياء اأ حتاج اإليها م سدر ح راري اإ ن اءان م د رجان قنينة ماء الع لماء ي صعو الî ط. 20

21 أ ن فذ الخ طة ي نفذ الع لماء اخل طط التي ي سعون ها على و فق خ ط وات ع مل حم مدى م الء مة اخل طة للتو سل اىل نتائج. ددة وب ت سل س ل مل عرفة بوجود م صدر ح راري الوضع الا عتيادي من دون م صدر ح راري الع لماء ي نØ ذو الî ط التي ي صعون ها بد mةb. 21

22 أ سج ل الب يان ات س ج ل س امل وم ر بيانات الت جربة التي ن ف ذ اها. ما امل علومات وو ح دات الق يا س التي د ونا ها يف اجل دول اال تي الزمن م ستوى امل اء يف االإ ناء امل و سو ع ع ل ى م سدر ح راري. م ستوى امل اء يف االإ ناء االأ خر بعد ٥ دقائق سنتيمرت ١٧ ا سنتيمرت ٢٠ ا سنتيمرتا ٢٠ سنتيمرتا ٢٠ بعد ٧ دقائق بعد ١٠ دقائق سنتيمرت ١٥ ا سنتيمرت ١٢ ا الع لماء ي صجq لو ب يانا ت هº. 22

23 أ ست خ لص الن تاي ج وأ توا صل الع لماء ي ستخل س ون الن تائج. وي توا س لون ب نت ائ ج هم. لقد ك نا على س واب اإن احلرارة توؤثر يف املاء وت و له من احلالة ال سائلة اىل احلالة الغازية. املاء الذي ت عر س ل لحرارة انخف س م ستواه. اأ فك ر واأ جيب ١. اأ س ف ما ف علت الإ عرف ما ي حتاج اإليه امل اء حتى ي تب خر. ٢. ا قرت ح س وؤاال ا خر ب ساأن ما ي حتاج اإليه امل اء ح تى ي تبخ ر. 23

24 o oàë p Uh p É ùfpe G oº ù pl الوMدI االأو الف ا اأ ع ساء في ج سم االإ ن سان. الف ال الحفاظ ع لى س ح ة الج سم. ي وج د داخل ج سمي اأ ع ساء ع دة ت عمل م عا لت ساع د ني ع لى اأ ن اأ عي س ح ياة ج م يلة. 24

25 اأ ع صاء ف ي ºص L االE ن صا الØ πص 1 الد ر س االأ ول الق لب الد ر س الث اين الر ئ تان. الد ر س الث ال ث امل ع دة. الØ كرI العامة ما اأ همي ة القلب والر ئ تين والم ع د ة لالإ ن سان 25

26 الدSQص االأول الق لÖ س اأ تع لم في هذا الد ر س اأ ن : الق لب ع سو من اأ ع ساء ج سم االإن سان. الق لب ي سخ الد م الإ جزاء الج سم الم ختلفة. اأ الM ß واأ ت صا ءل ي ث ل الر س م اأ عاله الق لب وتت س ل به اأ وعية مت تد لت سل اإ ىل ج ميع اأ جزاء ج سم الت لميذ. ما و ظيف ة الق لب لالإن س ان 26

27 اأS صت ك ص ما و XيØة الق لÖ اأ نا اأعمπ اأ سع ط ريف ال سماعة يف اأ ذين واأ س ع الط رف اال خر منها على اجلهة الي رشى م ن س در ي ماذا اأ س مع اأ سف ال س وت الذي س معته. اأ سع ال سم اعة على اجل هة الي رشى م ن س در ز مي لي م اذا اأ سمع اأ س ف ال س وت الذي س معته. اأق ار ن : اأيت سابه اأم ي خت لف ال س وت الذي س معته يف احل الة االأ و ىل م ع ال س وت الذي س معته يف احل الة الث انية اأ ستن تج : ما الع س و د اخل ج سم االإ ن سان الذي ي سد ر هذا ال س وت اأ صي اء اأ Mتاê اEليها س م اع ة طبيب ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ اأS صت ك ص اأãc ر اأج رب : هل ي ختلف ع دد س ر بات ق لبي ع ند م مار سة التم ارين الريا سية اأج ري خ طوات الن ساط نف س ها ب عد اأ ن اأ مار س تمرينا ريا سيا واأدو ن عدد ال س ر بات في ج دول. اأيكون ع دد ال س ر بات اأ س رع اأ م اأ بطاأ ل ماذا 27

28 اأb راأ واأ تعلº الفكرة الرئي سة الق لب ع س و من اأ ع ساء ج سم االإن سان ي سخ الد م اإىل اأجزاء اجل سم. وينب س با ستمرار. المفردات : القلب الن ب س الد م مهارة القراءة امل قارنة م ا الق لÖ ع ندما األ عب م ع اأ سدقائ ي اأ سعر اأ حيانا بالتعب وعندما اأ سع يدي على اجلهة الي رشى من س دري اأ سعر ب رش بات اأو د قات من داخله و اأن م سدر هذ ه ال رش بات هو الق لب. ي قع يف اجلهة الي رشى من ال س در ع سو ي سمى القلب. والقلب ع سو ع سلي ينب س با ستمرار مع ا ستمرار احلياة. وح جم قلب ي بحجم ق ب سة ي دي. اأ فك ر واأ جيب اليد. اإ ذا ك ان ح جم ق لب االإن سان ي عادل حجم ق ب سة ه ل ي ت ساو ى ح جم القلب عند جميع النا س 2۸

29 م ا و XيØة الق لÖ ع ندم ا اأت س س اجل هة الي رشى م ن س دري. س اأ سعر ب رش بات منتظمة. ي س د رها ع سو داخل ج سمي. ي سم ى القلب وق لبي ي نب س با ستمرار ما د مت ح ي ا. الق لب ي سدر س وتا م نتظما ي سمى الن ب س. وي نب س ق لب االإ ن سان با نتظام. الق لب ي سخ ال دم اإ ىل ج ميع اأ ع ساء اجل سم. والد م س ائل اأحمر اللون ي نقل االأ وك سج ني والغ ذاء اإ ىل اأ جزاء اجل سم وي خل س ها من الف سالت. مل اذا ي تح س س االأ طباء باأ س اب عهم ع ادة م ن طقة الر س لل س خ س امل ر ي س 29 اأ فك ر واأ جيب

30 c ي اأb ي ص الن ب ص ي دل الن ب س ع لى ن ساط االإ ن سان وح الته ال س ح ية. وع د د ن ب س ات الق لب ع ند االإ ن سان و قت الر احة مايقارب ٧٢ ن ب سة لكل د قيقة. وي ك نني اأ ن اأ قي س ع دد ن ب س ات الق لب باأ ن اأ س ع اإ بهام الي د الي منى ع لى الر س )اأ سفل كف الي د الي رشى( م ن الد اخل واأ س غ ط ب رفق ح تى اأ سعر بالنب سات واأ ح سب ع دد النب سات لكل د قيقة م ست عينا ب س اعة ت وقيت كما ت ستعمل يف امل ست سفيات والع يادات الط بية اأج هزة خ ا سة ل قيا س ن ب س الق لب. سم اعة طبيب ن صاط ع دد ن ب سات الق لب ١. اأ تو قع : ه ل ي ختلف ع دد ن ب سات الق لب ب ني االأ سخا س بح سب اأ عمار هم ٢. اأح رش ساعة ت وقيت واأ قي س الن ب س لوالد ي وو الدتي واإخو تي واأخو ات ي وهم جال سون.. ٣ اأ سجل البيانات: اأعمل ج دوال واأ سجل ع دد ن ب سات الق لب لك ل م نهم. ٤. اأ ستنتج : اأكان ع دد ن ب سات الق لب م تقاربا عند اجل ميع اأ م ال 30

31 اأb راأ ال صوIQ ي ث ل هذا ال س كل ر سما ل ق لب االإ ن سان. ماذا ي سبه س كل الق لب اأ فك ر واأ جيب ك يف ي كنني اأن اأ قي س ت غ ي ع دد ن ب سات ق لب ع د اء ال س باق م راL عة الد SQص م ا و ظيفة الق لب يف االإ ن سان ماذا ي سمى ال س وت الذي ي سد ره الق لب هل ي نب س ق لبي واأ نا ن ائم مل اذا ١ ٢ ٣ الع لوم وال سح ة : ما اأ ثر الت مارين الريا سية يف س حة الق لب و سالمته اأ كتب ت قريرا م وج زا باالأ لعاب الر يا سية الالزمة امل نا س بة ل س المة ق لبي م ت س م نا س ورا م نا س بة. وا ناق س ه مع ز م الئي. 31

32 الدSQص الã اني الر ئ تا س اأت علم في ه ذا الد ر س اأ ن : الر ئتين ع سوان م ن اأ ع ساء ج سم االإ ن سان. و ظيفة الر ئ تين ه ي الت نف س. اأ الM ß واأ ت صا ءل توجد الرئتان يف ج سم االن سان ما اأهمية الر ئ تني ل الإن س ان 32

33 c ي ت عمπ الرئتا اأ نا اأعمπ اأ ق س ق اعدة الق نينة البال ست يكية ب س كل م ستو. اأ ثب ت ح ول م كان الق اعدة امل ق سو س ة للق نينة ق طعة الب الونة. اأ ثب ت ف تحة الب الونة االأ خرى ح ول ف وهة الق نين ة اأ صي اء اأ Mتاê اEليها باإ حكام. اأ دخ ل الب الونة يف ف و هة الق نين ة الب ال ست يكية. اأ توق ع : اأ سحب ق ط عة البالونة من و س ط ها اإىل االأ سفل.م اذا سيحدث للبالونة يف د اخل الق نينة ا الح ظ : اأ عيد ق طعة البالونة اىل و س ع ها ال س ابق ماذا اأ الح ظ اأS صت ك ص اأ ستنت ج : ه ل ي سبه ت غ ي ح جم الب الون ة يف د اخ ل الق نين ة ت غ ي ح جم اأ حد االأ ع ساء د اخل ج سمي ق نين ة من البال ستك بالون عدد ٢ مق س ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ اأS صت ك ص اأãc ر اأ قارن : ب ني رش عة ت نف سي يف اأ ثناء الر احة و رش عة ت نف س ي ب عد ار سة الت مارين الر يا سية م با رشة واأ ناق س ز مالئ ي ب ن تائج ما ت و س لت اإليه 33

34 اأb راأ واأ تعلº الفكرة الرئي سة الر ئتان ع سوان م ن اأع ساء ج سم االإ ن سان وظ يفت هما الت نف س. الم فر دات : الر ئة ال س هيق الز في مهارة القراءة : االإ ست نتاج ما ال رئت ا ع ند ما ي دخل اله واء م ن اأ نفي اإىل د اخل ج سمي ا سع ر اأ ن س در ي ي ت سع ب سبب دخول اله واء. ي وج د دا خل ال س در ع سو ي سمى ال ر ئ ة ي ستقبل اله واء الداخل من االأ نف. والر ئ ة ع سو ي سبه الك ي س ل ون ها ور د ي وت سبه االإ سف نج يف ق وام ها وت وج د الر ئتان د اخل ج سمي يف الق ف س ال س در ي. والر ئ تان ه ما ع سوا الت نف س يف االإ ن سان. تقع الرئتان داخل الق ف س ال س دري ما و ظيفة الق ف س ال س دري 34 اأ فك ر واأ جيب

35 ما و X يØة الر ئ تيø اإن ج مي ع اأ ع ساء ج سم ي ت تاج اإ ىل اأ وك س جني الهواء والغ ذاء ل كي اأ و واأ حتاج اإ ىل اأ ن ا مار س الكثي م ن االأ ن سطة مثل الق راءة واللعب. وي نت ج ع ن هذه االأ ن سطة ف سالت م نها ثنائي اأ و ك سيد الك اربون اإذ ي حم له الدم اإ ىل الر ئ تني ل يتخ ل س منه يف اأ ثناء خ روج اله واء م ن اأ نف ي. الرئتان ت خ ل سان اجل س م من ثنائي اأوك سيد الكاربون اأ فك ر واأ جيب ك يف ي س ل اله واء الذي ي دخل االأ ن ف اإ ىل ال رئ تني 35

36 c ي ت عمπ الر ئ تا ي دخل اله واء اىل الر ئ تني ع ن ط ريق االأ نف والف م. وع ن دما ي دخل اله واء ا ىل ر ئتي ي ت س ع ق ف س ي ال س دري وت سم ى هذه الع ملية ال س ه يق. وع ند ال س هيق ي دخل اأوك سجني اله واء الذي ي حتاج اإ ليه ج سمي ل كي اأ عي س. زفي سهيق ن صاط ه ل يوج د ب خار م اء يف ه واء الز في ١. اأ ح رش م را ة ن ظيفة. ٢. اأ نف خ على س طح ها ب بطء وف م ي م فتوح.. ٣ اأ الح ظ : هل ت كون ت ط بق ة على س طح امل را ة ٤. اأ بح ث ع ن ح االت اأ خرى ت ظه ر و جود الب خار يف ه واء الز في. ٥. ا ست نت ج : ما م كونات ه واء الز في وع ن دما ي خرج اله واء من ر ئ تي ي سيق ق ف سي ال س دري وت سم ى هذه الع ملية الز في. وعند ح دوث ال ز في ي خرج اله واء املحمل بثنائي اأوك سيد الكاربون الذي ال ي حتاج اإ ليه اجل سم. 36

37 اأb راأ ال صوIQ ما اط ر الت دخ ني ع لى س ح ة االإ ن سان اأ فك ر واأ جيب اأ يه ما اأكب ح جم الرئة عند ح دوث ال س هيق اأ م ع ند ح دوث الز في م راL عة الد SQص ١ ٢ ما و ظيفة الرئتني ماذا ي سم ى خ روج اله واء م ن الر ئ تني ن ساهد هذا الر س م يف اأ ماكن حم ددة. ماذا ي عني ه ذا ال ر سم وما اأ هم يته ٣ الع لوم وال س ح ة : ت ساب الر ئتان باالأ مرا س كباقي اأ جزاء اجل سم. ك يف اأ حاف ظ على س حة الرئتني و سالمتهما اأر سم لوحة تبني ذلك واأع ل ق ها يف غ رفة س ف ي واأ طلب من ز مالئي ك تابة طرائق اأ خرى ن حافظ فيها على س حة الرئتني. 37

38 الد SQص الã ال å الم ع د I س اأت علم في هذ ا الد ر س اأ ن : امل عد ة ع سو من اأ ع ساء ج سم االإ ن سان. امل عد ة ت ساعد على ه سم الط عام. اأ الM ß واأ ت صا ءل امل سار الذي ي سل كه الغ ذاء د اخل ج سم ي ي سمل اأ ع ساء عدة. ما وظيفة امل ع دة لالإ ن سان 3۸

39 اأS صت ك ص ما و XيØة الم ع دI اأ نا اأ عم π اأ سع ق طع الف اكهة د اخل الك ي س واأغل قه باإ حكام. اأ م سك الكي س واأح ر كه يف تل ف اال تاهات. اأ الح ظ : ماذا ي حدث ل قط ع الف اكهة اأ توق ع :هل ا ختلط ت ق طع الف اكهة د اخل الك ي س وامت زجت كك تلة واح د ة اأ ست نت ج : ماذا ح دث مل ح تويات الك ي س ومل اذا اأ صي اء اأ Mتاê اEليها ك ي س ن ايلون ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ف اكهة م ق ط عة اأS صت ك ص اأãc ر اأ ستنت ج : لو و سعت يف الك ي س ق ط ع ف اكهة حتى ي ت لئ ه ل اأمتكن من م زج حم ت وياته ب س كل ج يد اأ سع خ طة واأن ف ذ ها الأ تق ق م ن ذلك. 39

40 اأb راأ واأ تعلº الف كرة الر ئي سة امل ع د ة ع س و من اأ ع ساء ج سم االإ ن سان ت ساعد على ه س م الط عام. الم فر دات امل ع دة اله سم م هارة الق راءة اال ستنت اج ما الم ع دI ع ن دما اأ تناول الط عام واأم سغه ج يدا ثم اأ بت لع ه اأ سعر اأنه ي ندفع د اخل ج س مي ي ذهب الط عام اإىل ع سو ي سمى امل ع د ة وتقع امل ع د ة يف ب طني و س كل ها ي سبه الكي س.ت ستقبل امل ع دة الغ ذ اء الذي ي س يف الف م. ت وجد يف امل ع دة ف تحتان ت سمحان بدخول الط عام وخ روجه منها. اأ فك ر واأ جيب ما م وقع امل ع د ة يف ج سمي 40

41 ما وX يØة الم ع دI ت ساعد امل ع د ة على ه سم الط عام الذي اأ تناوله. واله سم عمل ية ت ويل الغ ذاء الذي اأ تناول ه اىل م واد اأ ب س ط ي ستفيد منها ج سم ي وي ستم د منها الط اقة الأ قوم ب فعاليات تلفة. و يف اأ ثناء ه سم الط عام يف امل ع دة ت قوم امل ع دة زج الط عام وي سبح ق وام الط عام يف امل ع دة على س ورة ع سي اأ و م زيج كثيف. تقوم املعدة بتحويل الطعام اىل ع سي اأو مزيج كثيف. ي ستغرق الط عام ح تى ي ه س م يف امل ع د ة مايقارب )٥( س اعات لذا ي جب اأ ن اأ تناو ل و جب ات الط عام الث الث وه ي : الف طور والغداء والع ساء بعد ك ل )٥( ساعات. 41 اأ فك ر واأ جيب ه ل ي ت ساوى ح جم امل ع دة ق بل ت ناول الط عام وب عد ه

42 c ي اM افß على Uص حq ة الم ع د I لك ي اأ حافظ ع لى س حة م ع د تي اأت ناو ل و ج بات الط عام با نتظام وبك ميات م عت دلة وال ا كل اأك ث م ن ح اج تي. واأ تنب تناول االأ طعمة امل ك سوفة يف ال سوارع اإ ذ اإن االأ طعمة امل ك سوف ة م ع ر سة اإىل الذ باب والغ بار الل ذ ين ينقالن االأ مرا س لالإ ن سان. كما اأ ن ار س ة امل سي والت مارين الر يا سية الب سيطة ت اف ظ على ر ساق تي وت عل ع ملية ه سم الط عام اأ سهل. ن صاط اأ طعم ة ي حب ها االأ طفال ا عمل وذجا : ا س مم ل وح ة اأ بني فيها م سار االإكثار من ت ناول الط عام على ال س ح ة واأ حد د فيها اأ نواعا الإ طعمة ي حب ها االأط فال وي كثون من ت ناول ها واأ سم ن الل وحة س ورا لهذه االأ طع مة ي ج ب االبتعاد عن ت ناول االأط عمة املك سوفة. واأ ع ساء اجل سم االأ كث ت رش را. 42

43 اأb راأ ال ص وIQ ما اأ سباب ت غ ي س كل الت لميذ يف ال س ورة اأ فك ر واأ جيب ما اط ر االإ كثار م ن ت ناول احل ل ويات ي وميا م راL عة الد SQص ما و ظيفة امل ع د ة واأي ن ت ق ع ما ذا ي حدث لل طعام ب عد ه سمه يف امل ع د ة اأ سي اىل امل ع د ة يف ج سم االإ ن سان يف ال س كل امل جاور. ١ ٢ ٣ الع لوم وال س حة : ال س منة ت نتج م ن ت ناول ك م يات من الط عام ت فوق ح اجة االإ ن سان. ما اأ رشار ال س منة على س حة االإ ن سان اأر سم ج دوال يبني اأ نواع االأ طعمة الت ي ت سب ب ال س منة و س ورا لها واأ تد ث لزمالئي ع ن هذه االأ طعمة. 43

44 b راء I ع لميq ة ال ص من ة ال س منة من اأ خطر االأ مرا س التي ت سيب االإن سان وهي ت هدد س حة اجل سم ك ك ل. وال س منة هي زيادة كبية وغي طبيعية يف وز ن االإن سان ت نتج ب س بب االإ فراط يف تناول الطعام اأ واالإ كثار من ت ناول اأ نواع غي س حية م ن ال غذاء مثل احل لوى وامل رشوبات الغ ازية اأو ق لة امل دة الزمنية بني الو جبات الر ئي سة الث الث )الفطور والغداء والع ساء ( اإذ يجب اأ ن يكون الفرق بني ك ل و جبة واأ خرى )٥( ساعات يف االأ قل الأ تاحة الو قت الكايف لل جهاز اله سمي الإ متام ع ملية اله سم ب سور ة ك املة. ت عل ال س منة االإ ن س ان خ امال وغي ن سيط وبطيء احل ركة و رش يع التعب ب سبب ث قل و زنه كما اأنها ت عل م نظر االإ ن سان غي م تنا سق وغ ي ج ميل وت وؤث ر يف ن ف سية ال س خ س الب دين فت جعله غي راغب باال ختالط مع اال خرين. ت س بب ال س منة الع ديد من االأ مرا س اخل طية لالأن سان التي قد ي سعب ع الج ها يف ب ع س االأ حيان وي كن اأ ن ت وؤدي اإىل امل وت. لذلك ع لينا اأ ن ار س الت مارين الر يا س ية يوميا ل ت جنب االإ سابة بال س منة ف سال عن ت ناول ك ميات م عتدلة من الطعام. اأ دs ç ع :ø 44 ما اأ برز االأ مرا س التي ت سبب ها ال س منة لالإ ن سان اأب حث يف مك تبة امل در سة اأ و س بكة امل علومات واأ ت دث عنها لز مالئي.

45 م راL عة الØ πص الم ف ردات اأ كم ل اجل مل اأ دن اه با ستعمال امل فر دات اال تية: )الر ئة الق لب امل ع د ة الز في الد م ال سهيق اله سم( ١ ع سو يف ج سم االإ ن سان ي سخ الد م ي سم ى... ٢ ع سو يف اجل سم وظيف ت ه التنف س ي سم ى... ٣ الع سو الذي ي ساع د يف ه سم الط عام هو... ٤ يدخل الهواء اإىل ج سمي بعملية ت سم ى... ٥ خ روج الهواء من الرئتني ي سم ى... سائل ٦ اأحمر اللون يوجد يف ج سم ي ي سم ى... ٧ الع م ل ي ة التي ي ت ح و ل فيها الغ ذ اء اإىل م و اد اأ ب س ط د اخ ل ج سم ي ت سم ى... 45

46 م راL عة الØ πص الم هار ات واالأ فكار الع لم ية اأ جيب عن االأ سئلة الت الي ة بج مل ت امة. ٨ اأ سل بخ ط ب ني الع سو وو ظيفته. التنف س ه سم الطعام س خ الدم ٩ اال ست نتاج :ك يف ت رت ب ط وظ يفة الق لب بو ظيفة الر ئ ة ١٠ امل قارنة : اذا ي سبه ع مل الق لب ع مل م س خ ة املاء ١١ الت فكي الن اق د : اذا ت ختلف م كو نات ه واء الز في عن ه واء ال س هيق ١٢ الف كرة الع ام ة :ما اأ همية الق لب والر ئ تني وامل ع دة لالإ ن سان 46

47 الحØ ا على Uص حs ة الج ºص الØ πص 2 الد ر س االأول ع ادات سح ية. الد ر س الثاين الغذاء ال س ح ي. الØ كرI العامة ك يف اأ حاف ظ على س ح تي واأ تن ب االإ سابة باالأ مرا س 47

48 الد SQص االأ ول ع ادات Uصحية ساأ تع لم في ه ذا الد ر س اأ ن : الع ادات ال سح ية ال سليمة ت ساعد يف احلفاظ على س ح ة اجل سم. النظافة و ار سة التمارين الريا سية من العادات ال سح ية ال سليمة ل لحفاظ على سح ة اجل سم. اأ الM ß واأ ت صا ءل 4۸ هنالك ع ادات سح ية س ليمة ت ساعد ين يف احل فاظ على س ح تي. ما هذه الع ادات ال س حية ال س ليمة

49 اأS صت ك ص ما اأg مية الحØا على Uصحة الج ºص اأ نا اأعمπ اأ سع الع ظم يف ق عر الق دح. اأ سكب امل رشوب الغ ازي يف الق دح. اأ ترك الق دح وحم توياته مل د ة ي وم واحد. اأ الح ظ :ا خر ج الع ظم م ن الق دح ه ل ت غي س كل الع ظم ك يف اأ قار ن :ما الف رق بني لون الع ظم ق بل اأ ن اأ سع ه يف امل رشوب الغ ازي وب عد و س عه اأ ست نتج : مل اذا ت غ ي لون الع ظم بعد ت رك ه يف ق د ح امل رشوب الغ ازي اأ صي اء اأ Mتاê اEليها ع ظم دج اج ن ظيف. قنينة م رشوب غازي ق دح. ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ اأS صت ك ص اأãc ر ا الح ظ : ماذا ي ح س ل الأ سناين اإ ذا مل اأ نظ ف ها ب ع د ك ل و ج بة ط عام ه ل ي تغ ي لون اأ سن اين 49

50 اأb راأ واأ تعلº cي اأM افß على Uص ح تي ي حتوي اجلدول االأ سبوعي ل س ف ي على ح س س ل لريا سة فاأنا اأ ح ب اأ ن اأ لعب ك رة الق دم وغي ها من الت مارين الريا سية مع اأ سدقائ ي يف س احة املدر سة. ار سة التمارين الريا سية وت ناول الغ ذاء ال س حي والنوم املبك ر وامل حافظة على ن ظافة ج سمي ومنز ل و سفي وم در ست ي من ال عادات التي ت ساعد ين يف احل فاظ على س حة ج سمي و سالمته. والن ظافة م موعة من املم ار سات واالأ ن سطة التي اأقوم بها ل ت ساع دين يف احلفاظ على س حتي و س حة اال خرين والبيئة التي اأ ت واج د ف يها. واال ستمرار يف احل فاظ على النظافة ي ساعد ين على العي س ب س ورة اأ ف سل. الف كرة الر ئي سة الع ادات ال س ح ية ال سليمة ت افظ على س ح ة اجل سم. الن ظافة و ار سة التمارين الريا سية من الع ادات ال سحية ال سليمة الواجب اتباع ها. الم فر دات الن ظاف ة الت مارين الر يا سي ة النوم املبك ر م هارة الق راءة اال ستنت اج. اأ فك ر واأ جيب ما اأ همية الت مارين الريا سية ل س حة االإن سان 50

51 ما الع ادات ال صحية التي ت جن بني االأ مراVص ع ند ما اأ لعب واأم سك االأ سياء ت نتقل االأ و سا اىل ي دي وت س بب ل اال مرا س. لذا ي جب اأن ا غ سل يدي دائما بعد اللعب وبعد م سك االأ سياء امللوثة وقبل ت ناول ال طعام وبعد اال نتهاء من ت ناوله للوقاية من االأمرا س. اذا اأ سعر اإ ذا مل اأ نظ ف اأ سناين اإن ع دم ت نظيف اأ سناين ي س بب رائحة ك ريهة ل فمي كما اأ ن اأ سناين قد ت سب ح ع ر سة ل لت سو س لذا ي ن سح االأ طباء باأ ن اأ نظ ف اأ سناين ب الفر ساة وم عجون االأ سنان بعد كل و جبة ط عام وق بل النوم ل تبدو اأ سناين نظيفة وم ظهر وجهي ج ميال. ك م م رة اأ ستح م يف االأ سبوع ماذا اأ ستعم ل عند اال ستحمام اال ستحمام باملاء وال سابون ي زيل االأو سا واجل راثيم امل سببة لالأمرا س عن س طح ج سمي و س عر ي. 51

52 وال اأن سى ب عد اال ستح م ام اأ ن اأ طلب من اأ حد اأ فراد اأ رشتي اأ ن ي ساعد ين يف تقليم اأ ظافري وت فيف س عر ي وم ساعد تي يف لب س م الب س ن ظيفة. اإن ار سة الت مارين ال ريا سية امل نا س بة ل بان تظام تنمي ع س الت ج سمي فت زداد ق وة وتن س ط ح ركة الد م والت نف س يف ج سم ي وت ساعد على و ه ب س كل س ليم. النوم املبك ر ي ريح اجل سم وي حافظ على ح يويته ون ساطه كما ي حافظ النوم على س المة الع قل. وي لز م االأ طفال يف م ثل س ني ثماين س اعات من النوم على االأ قل. لذا اأ نام م بك را واأ سحو م بك را الأذه ب اىل املد ر سة بن ساط. اأ نتبه عن د ع بور ال س ارع واأ عب من االأ ماكن امل خ س سة لل ع بور. ن صاط الع ادات ال س حية اأ ر سم : لوحة اأ ب ني فيها ب ع س الع ادات ال سحية ال س ليمة التي اأ تبع ها يف احلفاظ على س حتي يف املدر سة وا سم ن ها س ورا ور سومات. 52

53 اأb راأ ال ص وIQ اأ سمي ال عادات ال س ح ية ال س ليمة يف ال س ورة اأ فك ر واأ جيب كيف اأت رش ف عند زيارة امل ري س م راL عة الد SQص ١ ٢ ٣ ما الع ادات ال س ح ية الواج ب اإ تباع ها يف امل نزل كيف اأ حاف ظ على س حتي يف امل در سة م ن س يفهم الد ر س اأكث : ت لميذ نام ساعات ٨ ليال اأ م ت لميذ نام ساعات ٤ ليال مل اذا الع لوم والف ن : اأ عمل لوحة كبية ساعدة ز مالئي واأل سق فيها س ورا ت ب ني عادات سحية سليمة اأ مار س ها ع ندما اأذ هب مع اأ هلي يف ر حلة واأ ع لق ها يف غرفة ال س ف. 53

54 الد SQص الã اني الغ ذاء ال ص ح ي ساأ تع لم في ه ذا الد ر س اأ ن : الغ ذاء سروري الأ ج سام نا. م اميع الغ ذاء م تنوعة. اأ الM ß واأ ت صا ءل اأ حت اج اإ ىل اأن واع تلفة م ن الغ ذاء ال سحي ل ك ي اأ و واأ كب ما الغ ذاء الذي ي فيد ج سمي 54

55 اأS صت ك ص ما م جاميع الغ ذاء اأ نا اأعمπ اأ الح ظ : اأ تف ح س ال س ور واأ تعر ف على اأ نواع اأ صي اء اأ Mتاê اEليها ١ الغ ذاء التي ت ت سمن ها ك ل س ورة. اأ تعاون م ع م علمي لتق سيم ط بق الك رتون على س تة اأ جزاء متماثلة با ستعمالم سطرةوقلم الت خطيط. اأ سن ف : اأ رت ب ال س ور يف س ت م موعات على س ور الأنواع تلفة من الغذاء ٢ ٣ النح و اال تي:احل ليب الل حوم الزيوت الف واكه اخل رشاوات اخل بز والرز. اأ ست نت ج : كيف س ن فت االأ غذية اىل م اميع و ر قة سميكة كبية. زيت زيتون ٤ قلم تخطيط م سطرة اأS صت ك ص اأãc ر اأ سن ف : اأ جمع بالتعاون م ع ز مالئ ي م موعة من االأ غذية امل علبة املتنوعة واأ سن ف ها بح سب ن وع الغ ذاء الذي تنتمي اإل يه. 55

56 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة ي س ن ف الغذاء اىل ماميع متنوعة والغذاء سروري لبناء اأج سام نا وعملها. ال مفرد ات : الغ ذاء ال س حي املج مو عة الغ ذائية ه ر م الغ ذاء م هارة الق راءة : الت سنيف. ما الغ ذ اء ال ص ح ي اأتناول غ ذاءا متنوعا و ال ي كفي نوع واحد م ن الغ ذاء لينمو ج سمي بال س كل ال سليم ت عل مت م ن درو س س ابقة اأ ن امل ع دة ته س م الغ ذاء وت و ل ه اىل م واد اأ ب سط ل كي ي ستفيد منه ج سمي. الغ ذاء رش وري جل سم االإن سان لي زو د ه بالطاق ة للقيام ب فعالياته امل ختلف ة وي ساعده على الن مو ب س كل س ليم ومق اوم ة االإمرا س. والغ ذاء ال س حي يحت وي على اأن واع الغ ذاء كافة التي ي حتاج اإليه ا اجل سم بكميات منا س بة. اأ ف ك ر واأ جيب ما اأ ه م ية الغ ذاء ال س حي 56

57 ما م جام يع الغ ذاء ال صحي ع ندما ق مت ب ت صنيف ص ور الغ ذاء البد اأ نني فكرت اأ وال بنوع الغذاء واأ هميته. وي كن أا ن ي صن ف الغذاء يف م اميع غذائية. واملجموعة الغذائية ت شمل اأ صنافا م ن االأغذية لها خ صائ ص غذائية ووظائف حمددة يف اجل سم.وهذه املجاميع هي: 1- م موعة اخل بز والر ز : وت شمل اخل بز والر ز واملعكرونة واحل بوب وه ذه املج موعة ت ساعد اجل سم على م قاومة امل ر ض وت زو ده ب الط اقة. 2- م موعة الف واكه : وت شمل الف واك ه باأ نواع ها م ثل الع ن ب والت فاح وامل وز والر مان وغي ها. وهذه املجموع ة ت ساعد اجل سم على م قاومة امل ر ض وت زو ده بالطاق ة. 3- م مو عة اخل رض اوات : وت شمل خ رض اوات ن اأكل ث مار ها م ثل اخليار والباذجنان او ج ذور ها مثل اجلزر اأ و أا وراق ها م ثل ال س بانخ أاو س يقان ها مثل الب طاطا. وهذه املج موعة ت ساعد اجل سم على م قاومة امل ر ض وت زو د ه بالطاقة م موعة الل حوم : وت شمل الل حوم البي ضاء ك لحوم الدجاج واالأ سماك والل حوم احل مراء ك لحوم االأ غنام واالأبقار ف ضال عن الب ي ض. وهذه امل جموعة ت ساعد اجل سم على م قاومة االأ مرا ض والن مو وتزوده بالطاقة.

58 ٥- م موعة احلليب وم ستقات ه : وت سم ل احل ليب واالأ جبان باأ نواع ها والق سطة والز بدة. وهذه املجموعة ت ساعد اجل سم على م قاومة امل ر س والن مو وت زو د اجل سم ب الطاقة. ن صاط ت سنيف الغ ذاء اأ سنف اأنواع الغ ذاء الذي اأت ناوله اليوم واأد و نه يف ج دول كاال تي: ا سم املجموعة ا سم الغذاء مموعة اللحوم مموعة اخلبز والرز ٦- م موعة الد هون وال س كريات : وت سمل ز يت الط عام وز يت الز يتون والع سل وامل ربيات واحل ل ويات التي تزود اجل سم بالطاقة. مموعة احلليب مموعة اخل رشاوات مموعة الفواكه مموعة الدهون وال سكريات 5۸

59 وي كن مت ثيل م اميع الغ ذاء على س ورة ه رم ي سم ى ه ر م الغ ذاء. ي حتاج ج سم نا اىل ك ميات اأ قل من الغ ذاء يف اأ على اله رم وهي م موع ة الد هون وال س كريات واإىل ك ميات اأ كب م ن الغ ذاء يف ا سفل اله رم وهي م موعة اخل بز والر ز. اأb راأ ال ص وIQ الغ ذاء ما ف ائدة ه رم حليب اأ ف كر واأ جيب يف اأ ي م ام يع الغ ذاء ي س ن ف الع سل مل اذا م راL عة الد SQص 59 ١ ٢ ٣ ما الغذاء ال س حي ما م اميع الغ ذاء ال س حي هل اأ حتاج اإىل ك مية الطعام نف سها التي ي حتاج اإليها والدي مل اذا الع لوم وال س ح ة : اأ زور اأ ح د امل حالت الت جارية واأ طلب من م ال كها اأ ن ي ساع د ين يف الت عر ف على م نتجات االأ لبان امل حفوظة يف الثالجات واأ تاأكد م ن تاأريخ اإنتاج ها وان تهاء س الحيات ها واأ ع د ج دوال ب ذلك واأ عر سه على زمالئي.

60 b راء I ع لميu ة االأZ ذية الم ع لبة ه نالك اأ نواع م ن االأ غذية ت قوم امل سان ع ب ت سنيع ها وح فظ ها يف ع لب م عدنية اأ و بال ستيكية اأ و و رقية اأ و ز جاجية لت كون هذه االأ غذية مت وافرة يف غي م و س مها. ت كون االأ غذية امل عل بة اأ بطاأ ت لفا من االأ غذية الط ازجة الأ نها ت توي على م واد حافظة تعمل على ح فظ امل واد الغ ذائية ملد ة ز منية ا طول. ه ل الح ظت ي وما وج ود ت اأريخ ع لى ع لب اأ و ق ناين االأ غذية امل علبة اإ ىل م اذا ي سي هذ ا التاأريخ حني ت نت ج م سانع الغ ذاء اأ غذية م عل بة فاإ نها ت سع على ع لب هذه االأ غذية تاأريخني االأول ي سي اإ ىل تاأريخ ت سنيع هذه امل ادة والث اين ي سي اإ ىل ت اأريخ اإ نتهاء س الحيتها اأ ي اإنها ت سبح غ ي س احلة لالإ ست هالك الب رشي ب عد ه ذا التاأريخ وت سب ب ل ه اأ مرا سا خ طية اإ ذا ما ت ناول ها م ثل الت سم م الغ ذائ ي. 60

61 ي ج ب اال نتباه اإىل ت اأريخ ال س الحية امل ث ب ت على االأ غذية امل عل بة ق بل رش ائ ها م ن ال سوق. ي ن سح االأ طباء ب عد م االإ كثار من ت ناول االأ غذية امل عل بة الأ ن االإ كثا ر م نها ي رش بال س ح ة ف هي ت ت وي على ك مية ك بية من االأ مالح اأ و ال س ك ريات اأ و الد هون اأ و ال س بغات التي ي سب ب اال كثار م ن ت ناول ها اأ مرا سا خ طية لالإ ن سان. اأ دs ç ع :ø ما الف رق بني الغ ذاء الط بيعي الط ازج والغ ذاء امل عل ب واأ ي هما اأ كث ف ائدة جل سم االإ ن سان ومل ا ذا 61

62 م راL عة الØ πص الم ف ردات اأك م ل اجل مل اأ دناه با ستعمال امل فر دات اال تية: )الت مارين الريا سية هرم الغذاء الغذاء ال سحي املجموعة الغذائية النوم امل بك ر النظافة (. ١ ي ج ب اأ ن اأ مار س... للحفاظ على س حتي ون س اطي. ٢ اأ ن و اع الغ ذ اء ك اف ة التي ي ح ت اج اإ ل ي ها اجل س م ب ك م يات م ن ا س ب ة ت س مى... ٣ ي ك ن مت ث ي ل م ام ي ع الغ ذ اء ب س ك ل ي س مى... ٤ ي ساعد... على ر احة اجل سم وت ن سيط الع قل. ٥ املجموعة التي ت سمل اأ سنافا م ن االأغذية التي ل ها و ظائف حم ددة يف اجل سم هي... ٦ ت س اعد... على ت ن ب االإ سابة باالأ مرا س. 62

63 م راL عة الØ πص الم هار ات واالأ فكار الع لم ية اأ جب عن االأ سئلة الت الية ب ج مل ت امة. ٧ الت سنيف : ما م اميع الغذاء التي ت ساعد اجل سم على م قاو مة االأ مرا س ٨ اأ ستنت ج : اأ نظ ر اىل ال س ورة اأ دناه ما الذي ج عل اأ سنان هذا ال س خ س تبدو ه كذا ٩ الفكرة الرئي سة والتفا سيل: اأ كتب ع لى اله رم الغ ذائي م اميع الغ ذاء يف م كان ها املن ا س ب. ١٠ الت فكي الناق د : ه ل يت عر س االإ ن سان لل مر س لو ا قت رش غ ذاوؤه على واحدة ف قط من م اميع الغ ذاء ١١ الف كرة العام ة : كيف اأ حاف ظ على س حتي واأ ت نب االإ سابة باالأ مرا س 63

64 oánä«pñdg الوM دI الãانية الف ال ل البيئة الياب سة الف ال ا البيئة المائية بيئة االأ ر س متنوعة ت حت وي على ياب سة وماء وتعي س فيها الكائنات الح ي ة. 64

65 البيÄة الياب صة الØ πص 3 الد ر س االأول اأ نواع البيئة الياب سة. الد ر س الثاين ت كي ف الكائنات احلي ة للعي س يفالبيئة الياب سة. ما اأ نواع البيئة الياب سة ع لى االأ ر س الØ كرI العامة 65

66 الد SQص االول اأ نوا البيÄة الياب صة ساأتعلم في هذا الد ر س اأ ن : البيئة الياب سة متنوعة. مكونات البيئة الياب سة تلفة. خ سائ س البيئة الياب سة تلفة. اأ الM ß واأ ت صا ءل البيئة الياب سة متنوعة. ما مك و نات البيئة الياب سة ع لى اال ر س وخ سائ س ها 66

67 اأS صت ك ص ما م كونات البيÄة الياب صة اأ نا اأعمπ اأ س ع الرت بة يف س ندوق ورق م قو ى و ا وز ع ها يف داخله. اأ سع اإناء املاء داخل الرت بة. اأ جر ب : اأ غر س اأغ سان النباتات يف الرت بة. اأ وز ع اذج احل يوانات على الرت بة. اأ الح ظ : اأ تفح س اأ وذ ج بيئة الياب سة. اأ ستنت ج : ما م كونات البيئة الياب سة اأت وا س ل : اأت د ث لز مالئي ع ن م كو نات البيئة الياب سة. اأ صي اء اأ Mتاê اEليها س ندوق ورق م قو ى ك مية منا سبة من الرتبة. اأ غ سان نباتات. ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ اإ ناء ز جاجي س غي فيه ماء. اذج ح يوانات تعي س يف الياب سة. اأS صت ك ص اأãc ر اأ ست ق س ي: ما اأ نواع الب يئات الي اب سة يف الع راق وما اأن واع الك ائنات احل ية التي ت عي س فيها 67

68 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة الي اب سة بيئة طبيعية تعي س عليها كائنات حية متنوعة. المف رد ات : الياب سة ال سحراء الغابة املراعي اجل بال م هارة الق راءة : التلخي س ما اأنوا البيÄات الياب صة ر ا ذهبت يف ر حلة اىل اأ حد سهول الع راق اأ و ت فح س ت س ورا الأ حد اجل بال اأو س اهدت ف لما عن الغ ابات هذه ك لها بيئات ياب سة على االأ ر س والياب سة ب يئة ط بيعية ت عي س عليها كائنات ح ي ة م تنوعة وب يئات الياب سة م تنوعة : ال صح راء ال سح راء ب يئة ياب سة ط بيعية ج افة ح ار ة اأ مطار ها ق ليلة ويعي س فيها قل يل من الن باتات واحل يوانات. يوج د يف بع س ال سحارى ب رك ماء ت سمى الواحة ت كث الرمال يف ال سحراء وتعي س فيها نباتات مثل ال س بار وح يوانات مثل اجل مل وال س ب. 6۸

69 الغ ابة الغ ابة ب يئة ياب سة ط بيعية ت كث فيها االأ سجار الك بية م ثل ال س نوبر التي ت نمو اإ ىل ا رتفاعات ع الية. وتعي س فيها ح يوانات م تنوعة م ثل الغزالن والدببة وت وف ر الغابة م سكنا وغ ذاء للكائنات احل ية التي ت عي س فيها كافة. تربة الغابة غنية وتعي س فيها نباتات وحيوانات كثية. 69 بع س الغابات فيها كميات وفية من املاء

70 الم راعي امل راعي بيئة ياب سة ط بيعية وا س عة ت كثر ف يها االأ ع شاب الط ويلة واحل يوانات م ثل االأ سود وال ض باع والف هود والغزالن واجل وامي س وا أال رانب. املراعي ت ك ث فيها االأع ش اب الط ويلة. ن شاط ل وحة الغابة ا صمم : لوحة متثل بيئة الغ ابة م بينا النباتات واحليوانات التي تعي ش فيها وا كتب أا سماء ها. الج بال اجل بال أا ي ضا بيئة ياب سة ط بيعية ت رتفع ع ن س طح االأ ر ض وقد ت نمو االأ شجار على اجل بال اأ و س فوح ها. اإن أا على ق مة ج بلية يف الع راق هي هلكورد يف حم افظة اأربيل. تنمو ا أال شجار العالية على سفوح اجلبال. 70

71 اأb راأ ال ص وIQ كيف ت عتمد الك ائنات احل ية يف ال س ورة على بع س ها بع س اأ فك ر واأ جيب اأ خل س مكونات وخ سائ س الب يئة ال تي اأ عي س ف يها. م راL عة الد SQص ما اأ نواع البيئة الياب سة ما خ سائ س بيئة ال س حراء ما خ سائ س اأك ث بيئات الياب سة انت سارا يف منطق تك ١ ٢ ٣ الع لوم والف ن : اأ ر سم ج دوال يبني اأ نواع بيئات الياب سة يف العراق وبع س اأ نواع النباتات واحل يوانات التي ت عي س يف ك ل م نها واأ عر س ه ل زم الئ ي. 71

72 الد SQص الã ا ني ت كيq الك ائ نات الح ية للع ي ص في البيÄة الياب صة س اأتع لم في ه ذا الد ر س اأ ن : الك ائنات احل ي ة تتكي ف لل عي س يف البيئة الي اب سة. ت كيفات الكائنات احل ي ة ت ساعد ها على العي س يف بيئات ها. اأ الM ß واأ ت صا ءل ت عي س الكائنات احل ية يف بيئات متنوعة ك يف ت كي فت الكائنات احل ي ة للعي س يف الب يئة الياب سة 72

73 ١ ٢ ٣ ٤ اأS صت ك ص ما تك يØات الج مπ للعي ص في الب يÄة ال ص حراوية اأ نا اأعمπ اأ الح ظ : اأ تفح س ال س ورة واأ تعر ف اأجزاء ج سم اجل مل. اأ ساهد وب ر اجل مل. ما ف ائ د ته اأت وق ع : اأت فح س خ ف اجل مل. ما ع القته ب ح رك ة اجل مل ع لى ر مال ال س حراء اأ ستنت ج : ما ت كيفات اجل مل لل ع ي س يف ال س حراء اأ صي اء اأ Mتاê اEليها س ورة ج مل. اأS صت ك ص اأãc ر اأ ستن ت ج : ما اأ ثر م ساحة س طح ج سم يف اال نغرا س يف الر مل اأ سع خ طة واأجر ي ت ربة ل لت حق ق من ذلك. 73

74 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة تت كي ف النباتات واحليوانات للعي س يف بيئات ها. الم فرد ات : الت ك يف م هارة الق راءة : امل قارنة ما ت كيØات ن باتات البيÄة الياب صة الت كي ف خا سية من خ سائ س الكائ ن احلي ت ساع ده على الع ي س يف بيئت ه. والك ائنات احل ي ة التي ت عي س يف البيئة الياب سة لها ت كي فات تل فة ن ظ را ال ختالف خ سائ س بيئات الياب سة. الن باتات التي ت عي س يف البيئة ال س حراوية الت ي مت تاز ب قلة املاء ت تفظ باملاء يف اأج سام ها واأ و ر اق ها اأبرية رفيعة ي غطي ها ط بقة سمعي ة ت قلل ك ثيا من ت بخ ر املاء منها وجذ ور ها طويلة. الع اق ول ن بات س حراوي اأ وراق ه اأ برية وجذ وره ط ويلة. 74 نباتات ت كي فت للعي س فنمت بع سها اإىل ارتفاعات عالية وبع س ها للعي س يف الظل. اأ فك ر واأ جيب اأ قارن بني ن باتات ال س حراء ون باتات الغابة الن باتات التي ت عي س يف الغ ابة حيث الرت بة ر طبة ط وال العام ت كي ف بع سه ا لينمو اإ ىل ارتفاع ات عالية لي ح سل على اأ س ع ة ال سم س وتك ي ف بع س ها للعي س يف الظ ل.

75 ما ت ك يØات M يوان ات الب يÄة الياب صة ت كي فت كثي من احل يوانات لل عي س يف البيئة الياب سة و س م لت هذه الت كيفات غ طاء اجل سم م ثل س مك اجل لد واحل را س ف وكثافة ال س وف وال س عر والر ي س والفرو وك ذلك ت كي فات يف س ك ل اأطراف ها م ثل س كل االأ رجل واالأ جنحة. ن صاط غ طاء اأج سام احل يوانات يف بيئتي اأ ر سم لوحة الأ ربعة ح يوانات يف بيئتي ت عي س على الي اب سة واأح د د فيها س ك ل غ طاء اجل سم. ي عي س اجل مل يف ال س حراء وي غطي ج سم ه و ب ر ك ثيف لي حمي ه من ح ر ال س يف وب رد ال س تاء. الزرافة ت عي س يف الغ ابة رق بت ها ط ويلة لتاأكل اأ غ سان االأ سجار الع الية. 75 الدب القطبي ي عي س يف امل ناطق الباردة جدا يغطي ج لده الف رو ليحافظ على د فء ج سم ه ويكون لونه ابي س بلون الثلج. الببغاء يعي س يف الغ ابة ي غطي ج سمه الري س ل يحمي ه من املطر والبودة واحلرارة وي ساعده على الطيان.

76 اأb راأ ال ص وIQ مل اذا يتلك هذا النبات ج ذورا ط ويلة اأ فك ر واأ جيب اأ قارن بني غ طاء اأج سام حيوانات ال سحراء وحيوانات الغابة م راL عة الد SQص ما ب ع س ت كي فات احل يوانات ل لعي س يف الب يئة الياب سة ملاذا ت كون اأ عداد الكائنات احل ي ة يف ال س حراء اأ قل من الك ائنات احل ي ة يف البيئات االأخ رى ما اأ ه م ت كي ف احل يوانني يف ال س ورة ل لع ي س يف ب يئات ها ١ ٢ ٣ الع لوم والف ن : اأ ر سم ل وحة حل يوان ي عي س يف بيئة ال س حراء وا خر يف ب يئة الغابة و اأ بني الت كيف ال ذي ي تلكه كل منه ما للعي س يف بيئته.اأ تد ث عن الل وحة لزمالئي. 76

77 b راء I ع لمي ة الم حم يsات الط ب يع ية ت عي س اأ نواع ع ديدة من الن باتات واحل يوانات على ك وكب االأ ر س م نذ زمن ط ويل. اإال اأ ن ب ع س هذه االأ نواع ب داأت ت نقر س س يئا ف س يئا الأ سباب عديدة منها ال س يد اجل ائر اأو الظ روف امل ناخية. ومن اأ جل امل حافظة على ما ت بقى م ن اأ فراد هذه االأ نواع اأ ن س ئ يت امل حميات الط بيعية يف الد ول وهي م ناط ق طبيعية حمد د ة ت وف ر الظ روف البيئية املالئمة لعي س هذه االأ نواع وت كاث ر ها ا ي سه م يف احل فاظ ع ليها وع دم ا نقرا س ها و ا ي حفظ ل لمنطقة ت نوع ها وج مال ها. 77

78 ويوج د يف الع راق حم مي ات ط بيعية منها حم م ية الن جف اال رشف لل ح يوانات الب ية وحم مي ة املثنى لل ح يوانات الب ية وحم مي ة ك سيبة )بغداد( لل حيوانات الب ية وحم مي ة سنجار )املو سل( لل نباتات الب ية وحم مي ة اجل باي س )ذي قار( لل نباتات واحل يوانات املائية والب ية للمزايا التاريخية واالثارية واخل سائ س الطبيعية والبيئية التي تتمتع بها اهوار جنوب العراق ادرجت يف تاريخ ٢٠١٦/٧/١٧ على الئحة الرتاث العاملي )اليون سكو( بو سفها موقعا تلطا بني الطبيعي والثقايف. اأ دs ç ع :ø اأ بحث يف م كتبة امل در سة اأ و س بكة امل علومات عن هذه امل حم يات واأت عر ف م واق ع ها وم ساحت ها واأ هم ن بات وح يوان ي عي سان فيها ومل اذا ا خرت تها واأ تدث ل زمالئي عن هذه امل حم يات. 7۸

79 ١ الم ف ردات اأ س ل بني الك ائن احل ي وبيئته : م راL عة الØ πص ال س حراء ٢ امل راعي ٣ الغ ابة ٤ اجل بال ٥ 79

80 م راL عة الØ πص الم هار ات واالأ فكار الع ل م ية اأ جيب ع ن االأ سئلة الت الية بج مل ت امة. ٦ اأ لخ س : اأ نواع اأ غطية اجل سم عند احل يوانات يف البيئة الياب سة. ٧ اال ستنتاج : اأ يه ما اأ سهل اأن ي سي ع لى الر مال اجل مل اأ م احل سان مل اذا ٨ الم قار نة : اأق ار ن ب ني ل ون غ طاء اجل سم ل لح يوانات التي ت عي س يف ال س حر اء واحل يوانات التي ت عي س يف الغابة. ٩ الت فك ير الن اق د : اأ غلب الن باتات يف ال س حراء ت كون س غية احل جم. مل اذا ١٠ الت وق ع : م اذا ي حد ث اإ ذا ن قلت ح يوانا يعي س يف امل راعي اىل م نط قة ي عي س ف يها الد ب الق طب ي ١١ الف كر ة الع ام ة : ما اأ نواع البيئة الياب سة ع لى االأ ر س ۸0

81 الب يÄ ة الم ائu ية الØ πص 4 الد ر س االأ ول اأ نواع الب يئة امل ائي ة. الد ر س الث اين ت كي ف الك ائنات احل ي ة ل لعي س يف الب يئة امل ائية. الØ كرI العامq ة ما اأ نواع الب يئة الم ائية ۸1

82 الد SQص االأ ول اأ نوا البيÄة الم ائu ية س اأتعل م في ه ذا الد ر س اأ ن : البيئة املائية متنوعة. هناك خ سائ س ل لبيئات املائية. اأ الM ß واأ ت صا ءل البيئة املائية متنوعة ما خ سائ س البيئة امل ائ ية ۸2

83 اأS صت ك ص ما صائ ص N م يا الب حاQ والم حيطات اأ نا اأعمπ اأ جر ب : اأ سع ماء س نبور يف اإ ناء ب ال ستك واأ تذ وق ه ما ط عم املاء اأ سيف ق ليال من امل لح اىل املاء. اأ حر ك امل اء بامل لع قة حتى ي ذوب امل لح. اأ الح ظ : اأ تذوق ط عم امل اء مرة اأ خ رى. ما ط عم ه اأ ستنت ج : ما س بب ت غ ي ط عم امل اء ه ل ي سبه ط عم ماء الب حر اأ صي اء اأ Mتاê اEليها اإ ناء بال ستك س ف اف ملح ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ملعقة بال ستك ماء اأS صت ك ص اأãc ر اأ قار ن : ما اأ وج ه الت ساب ه واالإ خ ت الف ب ني ب يئة الن هر و ب يئة البح ر ۸3

84 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة ت س مل البيئة املائية ع لى مياه ماحلة اأ و عذبة وتعي س فيها كائنات ح ي ة متنوعة تعتمد ع ليها يف م عي ست ه ا وم سكن ها. الم ف ردات : البيئة املائية امل حيط الب حر الن هر م هارة الق راءة : الف كرة الر ئي سة والتفا سيل ما البيÄة الم ائية وما اأ نواع ها ما اأ نواع امل ياه على االأ ر س التي اأ عرف ها واأ ين ت وج د البيئة املائية ك تلة من امل ياه ت يط بها الياب سة وت عي س فيها كثي من الكائنات احل ي ة التي ي عتمد ب ع س ها على ب ع س وت وف ر الب يئة امل ائية لها ا حتياج ات ها لكي ت عي س. وقد ت كون م ياه البيئة املائية م احل ة اأو ع ذبة. وت سمل البيئة املائية امل احلة البحار واملحيطات. وتعي س فيها كثي من الكائنات احلي ة. ۸4 امل حيط بيئة مائ ية ماحل ة ك بية ج دا و وا س عة وع ميقة تعي س فيه الك ثي من الك ائنات احل ي ة م ثل االأ سماك والدالفني واحل يتان. كما ت عي س فيه ن باتات ك بية و س غية. والن باتات ال س غية يف امل حيطات اأهم م سدر ل الأوك سجني ع لى سطح االأ ر س. وا مل حيط ا كب البيئات املائية على سطح االأ ر س.

85 اأb راأ ال ص وIQ اأ س مي ح يوانني ك بيين وح يوانني س غيين وح د د موقع هما يف ال س ورة. الب حر بيئة مائية ماحل ة اأ قل ح جما وا ت ساعا وع مقا م ن امل حيط وت عي س فيه كثي من الكائنات احل ي ة التي ت عي س يف امل حيطات ك الد ولفني واالأ سماك والن باتات الك بية وال س غية. ح ق ي قة علمية ي ث ب ت نبات ع سب الب حر ج ذور ه يف ق اع ال س واطئ الع ميقة للب حا ر وامل حيطات وي نمو ل ي س ل اىل ا رتفاع ي قارب ١٠٠ مرت. اأ فك ر واأ جيب ما اأوج ه الت ساب ه بني الب حار وامل حيطات ۸5

86 ما اأ نوا بيÄة الميا الع ذبة الب يئة امل ائية الع ذبة م تنوعة منها ب يئة الب حيات واال نهار واال هوار وال س واقي. ت عي س فيها الك ثي من الك ائنات احل ي ة. الن هر بيئة مائية عذبة م ياه ها جارية ي عي س فيه الكثي من الكائنات احل ي ة كاالأ سماك. وت ستعمل مياه ه يف ال رش ب بعد ت نقيت ها. ن صاط اال نهار يف الع راق ١.اأ ح رش خ ر يطة لبل دي الع راق واأ حد د عليها نهر ي د جلة والف رات. ٢. ا حد د امل نطقة التي ي ر بها ا حد الن هرين ق ريبا من الب حية ب يئة م ائية ع ذبة ت نتقل مياه ها من االأ نهار وهي ر اكدة ت عي س فيها الك ثي من الك ائنات احل ي ة كاالأ سماك كما ت لجاأ اليها الط يور واحل يوانات امل هاج رة. م كان س ك ني. ٣.ا بحث عن اأ سهر اأ نواع االأ سماك التي تعي س في هما واأ هم الن باتات التي ت نمو في هما. ٤.اأ ست ن تج : ما اأ همية ن هري د جلة والف رات يف ب الد ي ۸6

87 االأ هو ار بيئة م ائية ع ذبة ت عي س فيها ك ثي من الك ائنات احل ي ة ك االأ سماك والط يور والق س ب والب دي. اأ فك ر واأ جيب ما الف رق ب ني بيئة الب حية وب يئة الن هر م راL عة الد SQص ما اأ نواع الب يئة امل ائية ما خ سائ س بيئة الن هر ه ل ي تغي ع دد احل يوانات ل و ك انت الب يئة املائية ج ميع ها ع ذبة ١ ٢ ٣ الع لوم والف ن : اأ ر س م ل وحة مت ثل ب يئة االأ هوار يف ب الد ي واأ عل ق ها يف غ رف ة ال س ف. واأ عر س حم تواها لز مالئي. ۸7

88 الد SQص الã اني ت كيq الك ائ نات الحية للعي ص ف ي الب يÄ ة الم ائ ية س ات عل م في ه ذا الد ر س ا ن : ك ائنات البيئة املائية م تنو عة. ل لكائنات احل ية يف البيئة املائية ت كيفات ت ساعد ها على العي س في ها. اأ الM ß واأ ت صا ءل ت عي س يف الب يئات امل ائية كائنات ح ي ة م تنوعة. ما الت كي فات ال ت ي مت تلك ها هذ ه الك ائنات لت ساعده ا ع لى الع ي س ف يها ۸۸

89 اأS صت ك ص ما ت كيq Øات الح يوانات التي ت عي ص في البيÄة المائq ية اأ نا اأ عمπ اأ الح ظ : االأ سماك وهي ت سبح يف احل و س. ما الذي ي ساعد ها يف ال س باحة با ستع مال ال س بكة اأ خر ج اإ حدى االأ سماك خ ارج احل و س. اأ ت وق ع : اأ ت س س ج سم ال س مكة باأ ساب عي. ك يف ي بدو اأ ست ن تج : ما فائدة الق سور الت ي ت غط ي ج سم ال س مكة. مل اذا ي كون م لم س ها ل ز جا اأ ست ن تج : ما االأ جزاء ال تي س اعد ت ال س مكة على ال س باحة اأ صي اء اأ Mتاê اEليها ح و س تربية اأ سماك س ب كة ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ق فاز اأS صت ك ص اأãc ر اأ ست ق س ي: اأ ي اأ سكال االأ ج سام اأ سهل ت رك ا يف امل اء اجل س م امل ك عب اأ م اجل سم الب ي س وي اأ س ع خ طة وا جري ت ربة الأ تقق م ن ذ لك. ۸9

90 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة ل لكائنات احل ية التي ت عي س يف البيئة املائية تكيفات ت ساعد ها على الع ي س ف يها. ال مفرد ات : الق سور الز عانف اخل يا سيم م هارة الق راءة : الت وق ع ما ت كيØqات M يوانات البيÄة الم ائية ي وج د ك ثي من احل يوانات والن باتات التي ت عي س يف الب يئة املائية. فاالأ سماك م ن احل يوانات التي ت عي س يف البيئة املائية ب نوع يها: الع ذبة واملاحلة. ي غط ي ج سم االأ سماك الق س ور وهي طبقات رقيقة س غية م ر تبة فوق ب ع س ها ل تحم ي ج سم ال س مكة و تكون م غطاة ادة لزجة ت سه ل ح ركت ها يف امل اء. ومت تل ك االأ سماك اأ زواجا م ن الز عانف ت و ج د ع لى ج س م ها يف م ناط ق ت لفة لت ساع د ها ع لى ال س باحة وت ريك املاء م ن ح ول ها ل تند فع اىل االأ مام واجلانبني. 90

91 و لالأ سماك ز وج م ن اخل يا س يم الت ي ت قع على ج ان بي الراأ س وهي مت ث ل اأ ع ساء التنف س عن د االأ سماك. وت عي س ب ع س الط يور يف الب يئة امل ائية م ثل االإ و ز والب ج ع والب ط. وي غ ط ي ال ري س اأ ج سام الط يور وري س هذه الط يور م غ طى ادة زيتية متنع ا بتالل الر ي س باملاء وت س ه ل س باحة الطيو ر يف املاء. ول لط يور م ناق ي و ال ب تل فة االأ س كال واالأ حج ام ت ساع د ها ع لى الت غذ ي واالإ م ساك بف رائ س ها. ب ع س الط يور ي وج د ب ني اأ س ابع ها ط بقة ج لدية م ر نة ت ساعد ها على ال س باحة. اأ فك ر واأ جيب كيف تت وق ع اأن يكون س ك ل م نقار و لب الط ائر ال ذي ي تغ ذى ع لى االأ ع ساب 91

92 ما ت ك يØsات ن باتات الب يÄة الم ائية يعي س يف الب يئة املائية اأنواع قليلة من الن بات ات ب ع س ها ي ث ب ت ن ف س ه يف الق عر م ثل ع سب الب حر وبع س ها اال خر يطفو على س طح املاء م ثل الز نابق والط حالب. اأ غ لب الن باتات ا ملائية س غية احل جم ل ي سهل ط فوها ع لى س طح املاء. حتى ت تمكن من احل سول على اأ سعة ال س م س ل ت س اع دها يف س نع غ ذائ ها. 92 ع س ب الب ح ر الزنابق ن صاط ال زيت ي نع اب تالل االأ ج سام بامل اء ١. اأ ح رش وعاء واأ سع فيه ماء. ٢. اأ ح س ر ج سمني س غيين م تماث لني يف ال س كل واحل جم. ٣. اأ دهن اأ حد اجل سمني بالزيت اأ و الفاز لني. ٤. اأ سع اجل سمني معا يف املاء واأ خ رج هما. ٥. اأ ست نت ج : اأ ي اجل سمني ا بتل باملاء ومل اذا نباتات مائية طافية على سطح املاء.

93 اأb راأ ال ص وIQ مل اذا ي وج د يف الطيور التي ت ق س ي ج زء ا م ن حيات ها يف امل اء اأ غ سية ج لد ية بني اأ س اب ع اأق دام ها اأ فك ر واأ جيب ه ل مت ت لك الن باتات امل ائ ية ج ذورا مل اذ ا م راL عة الد SQص ١ ٢ ما اأ هم التك ي فات التي مت تلك ها الك ائنات احل ي ة ل تعي س يف ال بيئات امل ائية ما الذ ي ي غطي ج سم االأ سماك وما اأ همي ته ما نوع الغ ذاء الذي ي حتاج اإليه هذا الط ائ ر ٣ الع لوم والبيئة : اأ بحث عن اأ سكال امل ناقي ع ند الط يور التي ت ع ي س يف البيئة املائية واأنواع االأغذية التي ت اأكله ا واأ عمل ج دوال يت سم ن س ورا واأعر س ه على ز م الئ ي. 93

94 م هø م رت ب ط ة م ع الع لوΩ ع ال º االأM ياء الب حرية ي در س ع امل االأ حياء الب حري ة الك ائنات الب حري ة التي ت عي س يف ال بحار واأ نواع ها وخ سائ س ها ب ه دف الت عر ف عليها واالإفادة م نها. وب ف سل ع لماء االأ حياء الب حرية ا ستط عنا الت عر ف على الع ديد من الك ائنات احل ي ة التي تعي س يف املاء وكيف ت كي ف ت للعي س يف املاء وبف سل هم مت ك ن ا من م عرفة التنوع الكبي يف الكائنات احل ي ة التي ت عي س على ك وك بنا الذي اأ بد عه اخل الق عز وج ل. 94

95 ي در س ع امل االأ حياء الب حري ة الكائنات احل ي ة الد قيقة يف الب حار وامل حيطات م ثل الط حالب التي ت زو د االأوك سجني ل لكائنات اال خرى التي ت عي س يف املياه. ي ستعمل عامل االأ حياء الب حرية اأ دوات ت ساعده على الغ ط س واحل ركة يف املاء والبقاء ملدة طويلة فيه. 95 اأ دs ç ع :ø س م ع رش ة اأ نواع من الكائنات الب حرية اأ بحث يف م كتبة امل در سة اأو س بكة امل علوم ات عن اال جابة.

96 م راL عة الØ πص الم ف ردات اأ كمل اجل مل اأ دناه ب امل فرد ات امل نا س بة :- )البيئة املائية الق سور النهر اخل يا سيم الزعانف البحر امل حيط (. ١ م ن البيئات املائية امل ا حل ة... ٢ ت ت نف س االأ سماك بو ساطة... ٣ كت ل ة من املياه ت ي ط ها الياب س ة ت س مى... ٤ ت غ ط ي... ج سم ال س مكة. ٥ اأعمق البيئات املائية املاحلة واأكث ها ا ت ساعا... ٦ ب ي ئ ة مائية ع ذ ب ة م ياه ها ج ارية... ٧ ب ي ئ ة مائية ماحلة اقل ح جما م ن املحيط ت س مى... 96

97 م راL عة الØ πص الم هار ات واالأ فكار الع لم ية :- اأ جب ع ن االأ سئلة اال تية بج مل ت امة. ٧ اأ قار ن : ب ني ت نف س احل يوانات ع لى الب يئة الي اب سة وت نف س ها يف الب يئة املائية ٨ اأ توق ع : م اذا ي حدث ل لحيوانات لو اأ سبحت م ياه االأنهار ماحلة ٩ الفكرة الرئي سة والت فا سيل : ت عي س ال س مكة يف املاء ما اأ جزاء ج سم ها التي ت ساع د ها على احلركة وت ميها ١٠ الت فك ي الن اق د : ما ال ذي ي ساع د الط يور امل ائية ع لى ال س باحة يف املاء ١١ الف ك رة الع ام ة : ما اأ نواع البيئة املائية 97

98 oi noé nªdg الوM دI الã ال ãة الف ال ح االت امل ادة الف ال ت غ ي ح الة امل اد ة الم واد ال تي ح ول نا م خت ل فة وي مك ن ت غي ير ح االت ها م ن ح الة الى اأ خر ى. 9۸

99 I االت الم اد M الØ πص 5 الد ر س االأ ول امل واد ال س ل بة الد ر س الث اين امل واد ال س ائ لة والغ از ية الØ كرI العامq ة ما اأ وجه الت ساب ه واأ وج ه اال خت الف ب ين الم واد ال س لبة وال س ائ ل ة والغ ازية 99

100 ال دSQص االأ ول الم واد ال صلrبة س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : امل واد ال س ل بة لها س كل وح جم ث ابت. احلالة ال س ل بة اإحدى حاالت املادة. اأ س م ي م واد س لبة م ن ب يئ تي. اأ الM ß واأ ت صا ءل ي ست ع م ل اأ فراد اأ رش تي يف امل طبخ م واد يف ح االت تل فة الإ عد اد الط عام ما س فات امل واد ال س لبة 100

101 اأS صت ك ص ما UصØات الم واد ال ص لبة حاة اأ نا اأعمπ اأ الح ظ : اأتفح س امل محاة وق طع ة اجل وامل فتاح امل عد ين واأ تعر ف س فاتها. اأ جر ب : اأ سع امل فتاح امل عد ين يف الق دح االأ ول ثم اأ نق له اىل الق دح الث اين ث م اىل الق دح الث الث. اأ الح ظ : ه ل ت غ ي س كل امل فتاح امل عد ين وح جم ه اأ جر ب : ا كر ر اخل طوة ٢ با ستعمال ق طعة اجل وامل محاة بالط ريقة نف سها. اأ ست نت ج : ه ل ت غي س كل وح جم ك ل م ن ق طع ة اجل وامل محاة اأ توا س ل : اأ و س ح ل ز مالئي ب ع س س فات امل واد ال س ل بة. اأ صي اء اأ Mتاê اEليها م فتاح م عد ين ق طع ة ج ث الثة اأق داح ت لفة اال حجام ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ اأS صت ك ص اأãc ر اأ جر ب : اأتفح س م واد ا ستعملها يف امل نز ل ت نك رش ب سهولة.واأ خر ى ي ك ن ث ن ي ها. 101

102 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة املادة ال س لبة لها س كل وحجم ثابتان. الم ف ردات : احل الة ال س لبة ق ا سية ل ي ن ة م هارة الق راءة : الت وق ع ما الم واد ال ص لب ة اأ ساه د م ن ح ول م واد كثية وم تنوعة بح سب ح ال تها. ف بع س ها ل ها س كل حم دد وح جم ث ابت وهذه ت سم ى امل واد ال س ل بة. وت خ تل ف امل واد ال س لبة يف س فات ها ف قد ت كون امل واد ال س لبة ق ا سية اأ ي ال ي ك ن ث ني ها م ثل احل جار ة والز جاج اأ و ل ي نة ي كن ث ن يها اأ و ط ي ها م ثل الو رق واأ غ س ان االأ س جار وال س ل س ال والف واكه واخل رش اوات. احل الة التي ت كون ع ليها امل ادة ع ندما ي كون ح جم ها ث اب تا و س كل ها ث اب تا ه ي احل الة ال س ل بة. امل ادة ال س ل بة ق د ت كون ق ا سي ة اأ و ل ينة اأ فك ر واأ جيب م اذا اأ توق ع اأ ن ت كون س فات امل واد ال تي اأ تناو ل ها يف و جبة الغ داء 102

103 ما UصØات الم واد ال ص لrبة ت عرف ت س ابقا اأ ن امل ادة لها س كل وح جم حم د دان وقد ت كون قا سية اأ و ل ي نة وقد ت ختلف امل واد ال س لبة يف ك مية امل ادة امل وج ودة فيها وهذه اإحد ى سفات امل ادة وت سم ى الك تلة وهي ما يحتويه اجل سم من مادة. فك تلة الب ت قال تني اأكب م ن ك تل ة الب ت قا لة الو اح دة ك ما يف ال سور ة. ي ست عمل امل يزان ل قيا س ك ت ل اأج سام س ل ب ة 103

104 وه نا ك م واد س ل بة ت نك رش ب سهول ة ك الز جاج وم واد س لبة اأ خرى ال ت نك رش ب س هول ة ك احل ديد ا ستعمل م واد س لب ة خ ف يفة الو زن ي سه ل ق س ها وط ي ها وت غ يي س ك لها ك ال ورق الذي اأ كت ب عليه. ن صاط خ سائ س ب ع س امل واد يف امل ن زل اأتوا س ل : اأع مل مع ز م الئي ج دوال ك الت ال واأ حد د فيه خ سائ س ب ع س امل واد التي اأ ست عم ل ها يف امل نز ل. امل ادة ال س لبة خ سائ س املادة قا سية لينة ت نك رش خ سنة م ل ساء الز جاج نعم ال نعم ال نعم 104

105 اأb راأ ال ص وIQ ك يف ي ت غي س كل الور قة اأ فك ر واأ جيب ك يف ي ك ن ني اأ ن اأ رت ب م الب سي يف خزانة امل الب س وه ي م ن امل واد ال س ل ب ة م راL عة الد SQص ١ ٢ ٣ ما سفات احل الة ال س لبة ماذا اأ سم ي ما يحتويه اجل سم من م ادة ماذا اأ توق ع اأ ن ي وج د داخل ب ع س ال س ناديق امل خ س سة ل س حن الب سائع وم ر سوم عليها س ورة ك اأ س ز جاج ية الع لوم والبيئة : اأ عم ل قائمة مل واد س لبة اأو لينة ا ستعملها يف ح يات ي الي ومي ة يف امل در سة واأ تد ث ل ز مالئ ي ع ن اأ هم ية ليونت ها. 105

106 الد SQص الã ان ي الم وادs ال ص ائ لة والغ اR يq ة س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : امل واد ال سائلة لها ح جم ثابت و س كل م تغ ي. امل واد الغ از ية لها ح جم و س كل م ت غ ي. احل الة ال س ائ لة اإ حدى ح االت امل ادة. احل الة الغ ازية اإحدى ح االت امل ادة. اأ الM ß واأ ت صا ءل امل واد من ح ولن ا م تع د دة. ما امل واد التي ع ند و س ع ها يف اأ واين ت ل فة ت اأخ ذ س كل االإ ناء الذ ي ت و س ع ف يه 106

107 اأS صت ك ص ما UصØات الم وادq ال ص ائلة والم وادs الغ اRية اأ نا اأعمπ اأ الح ظ : اأ سع االأ قداح الث الث ة على الط اولة سف كل منهما ا جر ب : اأ سع ك ميات م ت ساوية م ن املاء امل لون يف االأ قداح الث الثة امل خت ل فة االأ سكال باإ ستعمال االأ سطوانة امل د ر جة. اأ ست ن تج : ه ل اأخذ املاء س كل االأ قداح التي و س ع فيها اأ جر ب : اأ طلب ا ىل ز ميلي اأ ن ي سع اأنبو بة امل س )ق سبة( يف املاء وي نفخ فيها ب هد وء. م اذا ح دث اأ صي اء اأ Mتاê اEليها ثالثة اأقداح ف ارغة ا سطوانة مدرجة. ١ ٢ ٣ ٤ ماء ملون. ا نبوبة م س )ق سبة( اأS صت ك ص اأãc ر اأ جر ب : اأ حر ق ور ق تني م ت س اب ه تني و اح دة يف ق د ح م غ طى ب غ ط اء ز جاج ي والث انية يف قدح ا خر م قلوب ع ليه ق دح فار. ماذا ا الح ظ ت ذير : ك ن ح ذ را عند ح رق الو ر ق تني وا ست عن علم ك اأو م علم ت ك. 107

108 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة امل ادة ال س ائلة لها س كل م تغ ي وح جم ثابت وامل ادة الغ ازية لها س كل وح جم م تغيان. الم ف ردات : احل الة ال س ائ لة احل الة الغ ازية م هارة الق راءة : امل قار نة ما الم ادI ال ص ائ لة عندما اأ سك ب املاء اأ و ال ع سي اأ و الزيت يف اأوعية ت لفة االأ س كال فاإنها ت اأخ ذ س كل الو عاء الذي ت و س ع فيه فامل ادة ال س ائلة لها ح جم ثابت و س كل م تغ ي. واحل الة التي ت كون ع ليها امل ادة ع ند ما يكون ح ج مها ثابتا و س كل ها م ت غي ا ت سم ى احل الة ال س ائ لة. اال س طوان ة امل در جة لقيا س ح جم ال س وائل ح ق ي قة علمية اأ فك ر واأ جيب ال س ائل م ادة له ك تلة وح جم حم د دان. ك يف ي ك ن ا ستعمال امل اء لقيا س ح جم ح ج ر غ ي م نت ظم ال س كل 10۸

109 ما الم ادI الغ اRية عندما اأنظر اإىل اأغ سان االأ سجار و اأراها ت تحرك ب سبب الهواء وهو خ ليط م كو ن من عد ة غ ازات م وجود يف ك ل مكان وي حيط ب نا د ائما ولكن نا ال ن راه بل ن ح س ه من خ الل ت ر يكه ل الأ سياء فن س عر به ع ندما ت هب الرياح. ون سم رائحة الع طر عند ف تح ق ني نة ع طر وع ند ما الأ بالون ا اأ و ك رة اأو عند ع مل ف قاعات ال س ابون واملادة الغ ازية لها س كل وح جم مت غي ان واحلالة التي ت كون عليها امل ادة ع ند ما يكون ح ج مها و س كل ها م ت غيين ت سم ى احل الة الغ ازية. الغ ازات لي س لها سكل حم دد وتنت رش ب سهولة لت سغل امل كان الذي ت وجد فيه. 109 اأ فك ر واأ جيب اذا ي ختلف الغ از عن ال س ائل

110 ما اأgمية M االت الم ادI ك ل املواد امل وجود ة م ن ح ول اإم ا اأ ن تكون يف حالة س لبة اأ و سائلة اأ و غازية. اأنا ا ستفيد من ب ع س امل واد يف ح الت ها ال س لبة فكثي من الط عام الذي اأتناول ه هي مواد س لبة وا ستفيد من ب ع س امل واد وهي يف ح ال تها ال س ائلة ف كثي من االأ غذية واالأ دوية ت دخل ال س وائل يف ن صاط ت سنيف امل واد بح سب ح االت ها ١- ا جر ب : ا خذ ث الث م واد بح االت تلفة ا ستعملها يوميا. ٢- اأ س ن ف : ه ذه امل واد بح سب خ وا س ها يف ج دوال كاال تي: ت ركيب ها كما ي دخل امل اء يف ت ركيب ج سم ي وهو م ادة املادة احلالة ال سكل احلجم س ائلة وال اأ ستطيع الع ي س من دون اأ ن اأ تنف س الهواء وهو م ادة غازية. ٣- اأ ستن تج : اذا ت ت ساب ه حاالت امل ادة 110

111 اأb راأ ال ص وIQ ما حاالت امل ادة يف االأ دوية ه ل ه ناك ح الة اأ خرى ل لد واء اأ فكر واأ جيب ما ال س ائل الذي من دونه ال ت عمل ال س يارة م راL عة الد SQص ١ ٢ ٣ ما سفات امل واد ال س ائلة والغ ازية اأي حالة من حاالت املادة يتغي س كل ها وح ج مها. ماذا يحدث اإذا و س عت قطرة حب يف ماء الع لوم وال س حة : يحتوي ج سمي على م ادة س ائلة م همة جدا و رش ل لحياة اأ تد ث عن خ سائ سها ل ز مالئي. ورية 111

112 الÎ c يõ ع لى اŸ هاQ ات الت صن ي. اأ سن ف امل واد بح سب ح الت ها. اأ تع لºq. اأ الح ظ ع ن د ذ هابي اىل ال س وق اأ ن امل واد الغ ذائية وامل نظ فات واحل ليب وامل رشوبات الغ ازي ة والع سائر وك ذلك اخل رشاوات واللحوم وم نتجات االأ لبان وغي ها من الب سائع م رتبة بطريقة ا منة ل ي سهل على امل س رتي اأ ن يجد ها ويختار من ب ينها. اأL رu Ü.اأختار م موعة من االأ سياء يف م نزل ساع دة والدي م ثل : م الع ق واأ سواك و س حون وك رات واأ قالم وق ناين م اء وع لب ح لي ب وع س ي وم سحوق ت نظيف وب الونات وم ال ب س ت لف ة االأ حجام. ١. كيف اأ سن ف االأ سياء التي ج معت ها ٢. ما حاالت املادة الث الث ٣. ك م عدد امل واد يف ك ل ح الة 112

113 م راL عة الØ πص الم ف ردات : اأ كم ل اجل مل اأ دناه با ستعمال امل فر دات اال تية: )احل الة الغازية احل الة ال سائلة احل الة ال سلبة قا سية لينة(. ١ امل ادة التي ح جم ها ثابت و سكل ها م ت غي ت كون يف... ٢ الز ج اج م ن املواد ال س ل بة ال... ٣ املادة التي ح جم ها ثابت و س كل ها ث ابت ت كون يف... ٤ امل ادة التي ال ن راها ومت الأ املكان الذي ت و س ع فيه ت كون يف... ٥ الو ر ق م ن املواد ال س ل بة ال

114 م راL عة الØ πص الم هار ات واالأ فكار الع لم ية اأ جيب عن االأ سئلة التالية ب ج مل تامة. ٦ اأ ت وق ع : ماذا ي حدث اإذا ت ركت قنينة ع طر م فتوحة يف اإ حد ى غ ر ف امل نزل ٧ ا قارن : اأ س ع عالمة ( ) اأ مام الق نينة التي ت توي على ح جم اأكب م ن املاء. ٨ اأ سج ل الب يانات : اأ ح دد حالة كل م ادة من امل واد امل وجودة يف ال س ور اال تية. 114 ٩ الت فكي الن اق د : ما ح الة املادة التي ت وج د داخل اإطار ال س يارة ١٠ الف كرة الع ام ة : ما اأوجه الت سابه واأ وجه االإ ختالف ب ني املواد ال س ل بة وال س ائلة والغ ازية

115 ت غي ر M ال ة الم ادI الØ πص 6 الد ر س االأول اال ن سهار واال جنماد الد ر س الث اين الت بخ ر والت كاثف الد ر س الث الث اأ ثر احل رارة يف امل واد الØ كرI العامة ك يف ت ت غير ح الة الم ادة م ن ح الة الى اأ خر ى 115

116 ال دSQص االأ ول اال ن صه اQ و االنجماد س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : اال ن سهار ي غ ي ح الة امل ادة. اال جنماد ي غ ي ح الة امل ادة. امل واد ت ن سهر وت ت جمد بف عل احل رارة. الت سخني والت بيد ي غي ان ح الة امل ادة. اأ الM ß واأ ت صا ءل يت ج مد الم اء في االأ يام س د يد ة الب رود ة. ماذا ي حدث ل لث لج ع ن د سروق ال س م س نهارا 116

117 اأS صت ك ص ما اأ ثر الت øيîص والت بريد في M الة الم ادI اأ نا اأعمπ اأ سع ق ط عة ال س كوالتة يف االإ ناء البال ستيكي واأ عر س ها الأ سع ة ال س م س اأ ت وق ع : ماذا ي حدث ل قطعة ال س كوالتة اأ الح ظ : اأ نقل الث لج امل جرو س واأ س ع ه ف وق ق طع ة ال س كوالتة اأ و اأ سع قطعة ال سوكالتة بعد تعر سها لل سم س يف م مد الث الج ة مل د ة ١٥ د قيق ة. ماذا اأ الح ظ اأ ست نت ج : ما الذي اأ حدث ته ح رارة ال س م س ل قطع ة ال س وك والتة وما الذ ي اأ حدث ه الث لج امل جرو س عليها ت و سلت اليه. اأ توا س ل : اأ ناق س ز مالئي فيما اأ صي اء اأ Mتاê اEليها ق طعة س كوالتة ث لج مرو س ١ ٢ ٣ ٤ ٥ اأS صت ك ص اأãc ر اأ ستق س ي: اأ سع ق ط عا من م ك عبات املاء امل ج م د يف ث الثة س حون و رقية تلفة االأ لوان اأبي س اأحم ر اأ س ود واأ س ع ها يف مكان م سم س ملدة ١٥ دقيقة واأ سج ل ماذا ي حد ث لها ك ل ٥ د قائق. 117

118 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة اال ن سهار واال جنماد ع مل يتان ت غ يان من ح الة املادة. الم ف ردات : اال ن سهار الت سخني االجنماد الت بيد م هارة الق راءة : امل سكلة واحل ل ما االن صهاQ عند ا ستعمال الز بدة يف ت سي الط عام ت سع ها اأم ي يف م قالة وت عر س امل قالة مل سدر ح راري ل غر س س هر ها. وك ذل ك ت ن سهر ق طع الث لج عند تر كها يف اجلو مدة من الز من. اال ن سهار ع ملية ت تغي ف يها ح الة امل ادة من احل الة ال س لبة اىل احل الة ال س ائلة ب الت سخني.والت سخني يرفع د رجة حرارة االأ ج سام. ي حتاج الز جاج اإىل ح رارة عالية ل س هر ه. اأ فك ر واأ جيب كيف اأحافظ على قطعة الزبدة من االن سهار ايام ال سيف 11۸

119 ما االنجماد ع ند و سع ق ناين املاء يف م م د الث الجة وت رك ها مدة من الز من نلحظ اأنها ت ت جمد. واال جنماد ع ملية ت غ ي حالة املادة من احل الة ال سائلة اىل احل الة ال س لبة بالت بيد. الت بيد ي خف س د رجة ح رارة االأ ج سام ب ع س امل واد ت تاج اىل و س ع ها يف م مد الث الج ة لكي ت نج مد مثل املاء. وبع س ها اال خر يتجمد حال م الم سته للهواء مثل م ن س هر ال س مع. ي تجمد م ن سه ر ال س مع ف ور م الم سته اله واء ي سهر ال س مع وي س ب يف ق والب خ ا سة باأ سكال تلفة. 119

120 الب اكني ح ارة جدا بحيث ي كن ها ص هر امل واد ال ص لبة وت ويل ها اىل س ائل. وع ندما ت بد امل واد امل ن صهرة ت ت حول اىل ص خور. ن شاط الت سخني 1. اأ ضع إا ناءين م تم اث لني ي حتويان على ك ميات م ت ساوية م ن املاء على م صدر ح رارة. 2.ا جر ب : أا س خ ن ا أال ول ملدة خ م س دق ائق والث اين ل ع رش دق ائق. 3. أا قار ن : بني ح جم ي امل اء امل ت بق ي 120

121 اأb راأ ال ص وIQ ما اأ همية الت سخني والت بيد يف ال س ور تني اأ فكر واأ جيب ما اأثر الت بيد على االأج سام م راL عة الد SQص ماذا ي حدث مل ث لجات اال ي س كر ع ند ت رك ها يف ال هواء اأ س م ي ع ملية تو ل املاء من احلالة ال سائلة اىل احلالة ال س لبة. واأ س م ي ع م لية ت و ل الث لج اىل ماء ع ند تركه يف الهواء. ماذا يحدث ل لثلوج يف اأ عال اجلبال عندما ت ن س هر ١ ٢ ٣ الع لوم وال س ح ة : ع ند اإ عداد اال ي س كر ي ك ن اأ خذ كمية من احل ليب وت ساف اإليه ك مية من ال س كر والل ون امل رغوب ويو س ع اخل ليط يف ق والب بال ست يكية تل فة االأ سكال ملاذا ت و س ع الق والب يف م مد الث الجة 121

122 الد SQص الã اني الت بî ر والت كاث س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : الت بخ ر ي حو ل امل ادة من احل الة ال سائلة اإىل احلالة الغازي ة. الت كاث ف ي حو ل املادة من احلالة الغازي ة اإىل احلالة ال سائلة. الت سخني والت بيد ي غي ان حالة املادة. اأ الM ß واأ ت صا ءل ما الذي ت كو ن على ورقة الن بات يف ال س ورة 122

123 اأS صت ك ص ما ت اأثير الت øيîص في ال ص وائπ اأ نا اأعمπ اأ س ع ك مية م عينة من امل اء يف االأناء الزجاجي با ستعمال اال سطوانة امل در جة واأ قي س ح جم ها. اأ جر ب : اأ سع االإ ناء على امل سد ر احل راري وا ست م ر بالت سخني مل دة ١٥ د قيقة. اأ الح ظ : م اذا ح دث ل لماء اأ س تنت ج : ما الذي غ ي ح جم امل اء ومل اذ ا اأ صي اء اأ Mتاê اEليها ا ناء زجاجي اأ سطوانة مدرجة ١ ٢ ٣ ٤ ماء م سدر ح راري اأS صت ك ص اأãc ر اأ جر ب : اأ سع غطاء زجاجيا باردا فوق اإناء املاء بعد الت سخني. ماذا اأ الح ظ 123 ت ذير : ي جب احل ذ ر ع ند الت عام ل مع امل سدر احل راري.

124 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة الت بخ ر والت كاثف عم ليتان ت غي ان من ح الة املادة. الم ف ردات : الت بخر الت كاثف م هارة الق راءة : اال ستنتاج ما الت بîر ب عد غ سل امل الب س اأ ساعد اأ ختي يف ن رش ها على احل بال لت ج ف بفعل حرارة ال سم س فالت سخني ي حو ل املاء يف امل الب س اىل ب خار وت سم ى هذه الع ملية بالت بخر. والت بخر ع ملية ت ت حول فيها املادة من احل الة ال س ائلة اىل احل الة الغ ازية بو س اطة الت سخني وع وامل اأ خرى وي ت ساعد الب خار يف اله واء على س كل غ از )بخار املاء(. ي زداد تبخر امل اء ك لما ا رت ف ع ت ح رارت ه اأ فك ر واأ جيب اأ ن رش ق طع تني م تم اث ل تني من الق ما س امل ب لل على ح بل الغ سيل اإ حداه ما م طوية واالأ خرى م ن سورة بالكامل واأ ترك ها ملد ة من الزمن. اأ يه ما ي جف اأوال ومل اذا 124

125 ما الت كاث ع ند ر فع غ طاء اإ ناء الط هي ب عد ن سج الط عام ن الح ظ وج ود ق ط رات من امل اء على س طح الغ طاء الد اخ لي. اإ ن ع م لية ت ول ب خار امل اء الن ا من ط هي الط عام اىل ق ط رات م ائ ية ت سم ى بالت كاث ف. فالت كاث ف ع ملية ت ت حول فيها امل ادة من احل ال ة الغ ازية اىل احل الة ال س ائلة بالت بيد. ي تح ول ب خار املاء اىل ق ط رات ما ئية بفعل ع م لية الت كاث ف 125 ي ت ساع د بخار املاء من االإناء املعدين عندما ي غلي.

126 والغ يوم امل وجودة يف ال س ماء وق طرات الن دى املت كون ة على االأ ع شاب واالأ سط ح الب اردة مثل ز جاج ال س يارات هي ب خار ماء م تكاث ف. ويت كاثف الب خار ع ندما ن ب ده. كما ت تجمد ق طرات امل اء يف ط بق ات اجل و الع ليا الباردة ل تت حول اىل ب ر د )ح الوب ) اأ و ث لج ل ت سق ط على االأ ر ض. ي تكث ف ب خار امل اء عند م الم سته ل ل س طوح الب ار د ة. ن شاط أا ثر ال ش م س يف ت بخ ر امل اء 1. اأ مالأ ق دحني ب كمية م ت ساوية من املاء واأ ضع عالمة على م ستوى م قدار املاء على ك ال الق دحني. 2. اأ ضع غطاء واأ رب طه برباط م طاطي على أا حد الق دحني واأ ضع هما يف مكان م شم س ليوم كامل. 3. اأ قار ن : اىل اأ ين ي صل م ستوى املاء يف ك ل واحد من ا أال قداح 4. أا ست نت ج : ما ت أاثي الغ طاء 126

127 اأb راأ ال ص وIQ كيف ت سكلت ق طرات امل اء على ال س طح اخل ارج ي ل لق نين ة اأ فك ر واأ جيب اأ ساه د ق طرات ماء على ز جاج س بابيك غ رف تي من الد اخل يف ال س تاء. ك يف ت كو نت م راL عة الد SQص ماذا ي حدث ل لماء عند غليه يف اإ بريق ال س اي ماذا اأ سم ي ع ملية ت ول املاء من احلالة ال سائلة اىل احلالة الغازي ة ملاذا يتكون بخار املاء على س طح املرا ة ع ندما اأ نفخ عليها يف االأيام الباردة ١ ٢ ٣ الع لوم وامل جت مع. ي ح سل ع م ال مالحات الفاو يف م دينة الب رشة على ا مللح من و سع م ياه اخلليج الع ربي يف ب ر ك وترك ها تت اأ سعة ال سم س مدة طويلة من الزمن. ما العملية التي يتم ب و س اطت ها احل سول على امل لح 127

128 الد SQص الã ال å اأ ثر الح راIQ في الم واد س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : املواد تت مدد باحلرارة وتتقل س بالب ودة. الت مدد هو زيادة يف ح جم املواد. التقل س هو نق سان يف ح جم املواد. اأ الM ß واأ ت صا ءل 12۸ ت رت ك ف وا س ل بني ق سبان س ك ك احل ديد ف ما س بب ذلك

129 اأS صت ك ص cي ي مكنن ي م عرفة ت مد د المواد بالح راIQ اأ نا اأعمπ ا ربط ال س لك امل عدين ب احل املني واأ سده. اأ جر ب : اأ عر س ال س لك اىل ل هب ال س معة ملدة ٦ د قائ ق. اأ ستنت ج : ماذا ح دث ل ل س لك عند ت سخينه اأ صي اء اأ Mتاê اEليها معدين سلك ١ ٢ ٣ حامل ح ديدي عدد ٢ س معة اأS صت ك ص اأãc ر اأ توا سل : اأ كر ر خ طوات الن ساط م رة ا خرى با ستعمال اأ سالك تلفة ال س مك هل اأ ح سل على الن تائج ن ف س ها اأ ت دث م ع ز مالئي ح ول ما ال حظته. 129

130 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة ت تمدد املواد ب ازد ياد د رجة ح رارت ها وتتقل س املواد بنق سان د رجة ح رارت ها. الم فردات : الت مد د التقل س م هارة الق راءة : ال سبب والنتيجة c ي ت وDث ر الح راIQ في الم واد ع ند الن ظر اإىل اأ سالك الك هرباء امل ربوطة باأعمدة الك هرباء على ج انب ال س ارع سيفا. تكون هذه االأ سالك م ت دل ية يف ف سل ال س يف الأ نها تت مدد نتيجة ا رتفاع د رجات احل رارة وتكون م سدودة قليال يف ف سل ال س تاء الأ نها ت تقل س ن تيجة برودة ف سل ال س تاء. لذا يقوم العاملون ع ند ترك يبها ب رتك ها م تدلية قليال حتى ال ي حدث لها رش ر ن تيجة تقل سها. الت مد د هو زيادة ح جم املواد نتيجة زيادة احلرارة. اأما التقل س فهو نق سان ح جم املواد نتيجة انخفا س درجة حرار تها. اأ فك ر واأ جيب ماذا يح دث الأ سالك الك هرباء لو كانت م سدودة كثيا يف ال س يف 130

131 ما ب ع ض ت طبيقات الت مد د والت قل ص ن الحظ يف ح يات نا با ستمرار ت أاثي الت مدد والتقل ص يف املواد يقوم املهند سون برتك م سافات ب سيطة بني ق ضبان سكك احلديد وكذلك يرتكون ف وا صل بني اأ سطح اجل سور. ونواج ه صعوبة يف فتح االأ بواب وغ لق ها يف ف صل ال ص يف نتيجة متدد ها. ن شاط مت دد الهواء 1. أا جر ب : اأ ثب ت بالونا على فوهة ق نينة ز جاجية فارغة و أا ضع ها يف حو ض فيه ماء س اخن ماذا اأ الح ظ 2. اأ جر ب : اأ ضع الق نينة يف ح و ض فيه ق طع من الث لج ماذا ا الح ظ 3.اأ ر سم ت ربتي على ل وحة واأ عر ض ها على ز مالئي. 131 ح ق ي قة ع لم ية املاء ع ندما ي تجمد ي كب ح جم ه.

132 اأb راأ ال ص وIQ ما اأ همية الف وا س ل ب ني اأ سطح اجل سور اأ فك ر واأ جيب ملاذا ن واج ه س عوبة يف ف تح غ طاء ع لبة امل ربى ع ن د اإ خراج ها من الث الج ة م راL عة الد SQص ١ ٢ ٣ 132 ما س بب مت د د امل واد ماذا اأ سم ي ن ق سان ح جم املواد عند تبيد ها كيف ي ك نني ف سل ق دحني ز جاجيني ملت س ق ني بب ع س هما الع لوم والبيئة : ت ت وي امل ناطيد الهوائية على م سدر ح راري ي ساعد ها يف الط يان ملاذا يبق ى امل سدر احل راري م ستعال يف اأ ثن اء ط يان امل نطاد

133 b راء I ع لمي ة c ي ت ت كو الغ يوΩ ت سخ ن ال سم س م ياه االأ نهار والب حيات وت و ل ها اىل ب خار ماء ي تجمع يف ط بقات اجلو الباردة فيبد وي تحول من غاز )بخار املاء( اىل ماء سائل ق طر ات املاء املوجودة يف الغيوم هي ق ط رات سغية يكب ح جم ها حتى ال ي ستطيع الهواء ح مل ها ف تهطل على االأر س م طرا اأ و ث لجا ا و ب ر د ا. امل طر ن عمة من ن ع م اهلل س بحان ه وت عاىل به ت نتع س االأ ر س وت نمو املز روعات كثي من الفالحني واملز ار عني ي عتمدون على االأ مطار يف ز راعة حم ا س يله م كاحلنطة وال س عي. اأ دs ç ع :ø اأ ستنت ج : ما د ور ع مليتي الت بخ ر والت كاث ف يف زراعة النباتات كما يف حقول الق مح 133

134 م راL عة الØ πص الم ف ردات : اأ كم ل اجل م ل اأ دناه با ستعمال امل فرد ات اال ت ية : )التكاثف التبخ ر االجنماد التمد د االن سهار الت سخني التقل س التبيد(. ١ ت ر ف ع ح ر ار ة االأ ج س ام بفعل... ٢ ت سم ى ع ملية ت ول املاء اإىل ث لج... ٣ ت تك ون الغيوم ب فعل ع ملية... ٤ ت سم ى ع ملية ت غي امل ادة من احل الة ال سائلة اإىل احلالة الغازي ة... ٥ ت ول قطعة الز بدة اإىل سائل يف امل قالة ي ثل ع ملية... ٦ تت غي امل ادة من احل الة ال س ائلة اإىل احل الة ال س لبة يكون بفعل... ٧ اأزدياد ح جم امل واد بفعل ا رتفاع احل رارة ي سمى... ٨ ي سم ى ن ق سان ح جم املواد ن تيجة نق سان احل رارة ب

135 م راL عة الØ πص الم هار ات واالأ فكار الع ل م ية اأ جيب عن االأ سئلة التالية ب ج مل تامة ٩ امل سكلة واحل ل : كيف ا جف ف مالب سي ب رش عة يف يوم م سم س ١٠ اأ ستنت ج : اأ س ل بخط بني ال س ورة والك لم ة امل نا س بة ل ها. تبخر ان سهار تكاثف اجنماد ١١ الت فكي الن اق د : ما الع القة بني الغ يوم يف ال س ماء واملاء على االأ ر س ١٢ الف كرة الع ام ة : كيف تت غي ح الة املادة من حالة اىل ا خرى 135

136 oá ncô nëdgh oá nbé n dg الوM دI الر ابعة الف ال الم غان ط الف ال الج اذ بية االأ ر س ية ي ستعمل الم غناطي س الك هربائي ل ر فع االأ ج سام الث قيلة ون قل ها م ن م كان الى ا خر. 136

137 الم غان الØ πص 7 الد ر س االأول ع م ل امل غ ناطي س الد ر س الثاين ق وة امل غن اطي س الØ كرI العامة ماذا ي جذ ب الم غ ناطي س 137

138 ال دSQص االأ ول ع مπ الم غناطي ص س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : امل غناطي س ي جذ ب ب ع س االأ سياء. للم غناطي س اأ سكاال مت عد دة. اأ الM ß واأ ت صا ءل امل غناط ي س ي ج ذب م موعة م ن م ساب ك الو رق. ه ل ي ج ذب امل غناطي س ج ميع االأ سياء 13۸

139 ١ ٢ ٣ ٤ اأS صت ك ص م اPا ي جذ Ü الم غناطي ص اأ نا اأعمπ ا الح ظ :اأ سع اال سياء جمي عها على امل ن س دة )م سابك الورق الق لم اخل سبي امل سامي املفاتيح اأ عواد اخل سب(. م سنوعة اأ توق ع : اأي االأ سياء ي جذب ها امل غناطي س اأ جر ب : ا قر ب امل غناطي س من هذه اال سياء ماذا اأ الح ظ اأ سج ل بيانات : اأ سج ل اأ سماء االأ سياء التي ت نجذ ب والتي الت نجذ ب للم غناطي س. تنجذب للمغناطي س ال تنجذب للمغناطي س اأ صي اء اأ Mتاê اEليها مغناطي س ب سكل م ستقيم م سابك الورق اأعواد خ سب قلم خ سبي اأتوا س ل : ا كر ر اخل طوة )٣( مع ز مالئ ي وا و س ح ما ح سل. اأ ستنت ج : ما االأ سياء التي ا جنذ بت ل لمغناطي س مفاتيح م سامي ٥ ٦ اأS صت ك ص اأãc ر اأ جر ب : ه ل ي جذب امل غناطي س م ن خ لف بع س امل واد اأ سع خ طة وا جر ب ها واأ تدث لز مالئي يف ال س ف عم ا و جدت ه. 139

140 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة امل غناطي س ي جذب اال سياء امل سنوعة من احلديد وله اأ سكال تل فة. الم فر دات : امل غناطي س م هارة الق راءة : الت سنيف ما المغناطي ص عندما اأ علق اأج سام سغية على باب الثالجة تلت سق بها وتتوي هذه االأج سام على مغناطي س فاملغناطي س اأ داة ت ذب اال سياء التي ي دخل احلديد يف ترك يبها مثل امل سامي واالأ قفال واملفاتيح وامل ف كات و سماع ات الر اديو. املغن اطي س يجذب االأ سياء امل سنوعة من احل ديد. اأ فك ر واأ جيب س قطت مفاتيح والدي يف ح و س ل رتبية االأ سماك كيف ا خرج ها دون اأ ن ا بل ل يدي 140

141 ما االأ شياء الت ي ال يجذبها المغناطي س املغناطي س اليجذب الكثي من االأ شياء وخ صو صا التي ال يدخل احل ديد يف تركيب ها مثل البال ستك وامل طاط اأ و اخل شب. ولكنه ي ستطيع ج ذب املواد التي يدخل احلديد يف تركيبها وكذلك يكن للمغناطي س ان يجذب هذه املواد من خالل مواد مثل الورق والزجاج. املغناطي س ال يجذب ا أال شياء امل صنوعة من البال ستك وامل طاط والقما ش أا فك ر واأ جيب ما االأ شياء التي ال ي جذ ب ها امل غناطي س 141

142 ما اأ صكال الم غناطي ص ل لمغناطي س اأ سكال تلفة منها ح د وة الف ر س وال ساق امل ستقيم وال س كل اال سطواين واحل لقي وغي ها. واملغناطي س باأ سكاله املختلفة ي جذب اال سياء امل سنوعة من احل ديد. ن صاط املواد التي ت نجذب ل لمغناطي س. اأ سن ف : اأ ح رش اأ سياء من ب يئت ي وا قر ب منها م غناطي س واأ الح ظ اأيها تن جذب ل لمغناطي س واأ ي ها ال ت نجذب ل لمغناطي س ال ساق امل ستقيم حدوة فر س حدوة فر س للمغناطي س اأ سكال تلفة ا سطواين حلقي 142

143 اأb راأ ال ص وIQ ك يف ع ل قت هذه االأ دوات على احل ائط اأ فك ر واأ جيب ج ميع اأ س ك ال املغناطي س ت ذ ب املواد امل س ن وع ة من احل د يد ملاذا م راL عة الد SQص ١ ٢ ٣ ماذا ي جذب املغناطي س ماذا ي حدث ع ندما ن قر ب مغناطي س من سيء م سنوع من احلديد ع سا خ سبية م غرو س فيها م سمار م ن ح ديد هل ي جذب ها امل غناطي س وملاذا الع لوم والتكنولوجيا. اأ بحث عن ب ع س االأ جهزة التي ي دخل امل غناطي س يف ت رك يبها واأ تد ث عنها لز م الئي يف ال س ف. 143

144 ال دSQص الã اني b وI الم غناطي ص س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : املغناطي س له ق طبان. ق وة امل غناطي س ت رتكز عند ق طبيه. االأ قطاب امل غناطي سية املت سابهة تتنافر واالأ قطاب املغناطي سية املختلفة تت جاذ ب. اأ الM ß واأ ت صا ءل املغناطي س له ق طبان اأحده ما س مال واال خر جنوبي اأين ت رتكز ق وة جذب امل غناطي س 144

145 اأS صت ك ص ا يø تترõc Iوb ÜذL الم غناطي ص اأ نا اأعمπ ا الح ظ : اأ سع مموعة من م سابك الو رق على امل ن سدة. اأ جر ب : اأ غم س املغناطي س امل ستقيم باأكمله يف م موعة م سابك الو رق. ماذا اأ الح ظ اأ توق ع : ماذا ي حدث لو اأ م سكت امل غناطي س م ن م نت س فه ور فع ته اىل االأعلى اأ ست نت ج : اأ ين ي تجم ع اأك ث ع دد من م سابك ال ورق على امل غناطي س وملاذا اأ صي اء اأ Mتاê اEليها مغناطي س مم ستقيم م سابك الورق ١ ٢ ٣ ٤ اأS صت ك ص اأãc ر اأ توا س ل : اأ كر ر ت نفيذ الن ساط مع م موعة من تالميذ س ف ي م ستعملني م غناطي س ب سكل حد وة الف ر س ون عر س لتالميذ ال س ف اأ ين ت رتكز ق وة املغناطي س. 145

146 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة لك ل مغناطي س ق طبان س مال وج نوبي ت رت كز ق وة ج ذب امل غناطي س فيهما. والق طبان امل غناطي سيان امل ت سابهان يت نافران والق طبان امل غناطي سيان امل خت لفان يت جاذ بان. الم فرد ات : الق طبان املغناطي سيان الت جاذب الت ناف ر م هارة الق راءة : الت وق ع ما اأb طاÜ الم غناط ي ص ه ل ساهدت م غناطي سا يف امل در سة ود ق قت الن ظر يف ل ونه واالأ حرف التي ك ت بت عليه ل ك ل م غناطي س قطبان مغناطي سي ان يوج دان على ط ريف امل غناطي س ق طب س مال ي قع على ط رف اجل زء امل لون بالل ون االأ حمر وي رم ز له بالر مز )N(. وق طب ج نوبي يقع على الط رف االخر امل لون ب الل ون اال زرق وي رمز له بالر مز )S( وت رتكز ق وة امل غناطي س ع ند ق طبيه. N s s s N N اأ فك ر واأ جيب اأ ين ترتكز ق وة ج ذب امل غناطي س على س كل حد وة الف ر س 146

147 c ي ي وDث ر م غناطي ص في م غناطي ص اNB ر عند ت قريب م غناطي س م ن م غناطي س ا خر ح ر م علق م ن و سط ه بخيط يقرتب الق طب ال س مال لل مغناطي س من الق طب اجل نوبي ل لمغناطي س اال خر وهذا ي سمى التجاذب. وع ند ت قر يب الق طب ال س مال لل مغناطي س من الق طب ال س مال لل مغناطي س اال خر فاإنهما يبتعدان وهذا ي سمى الت ناف ر. ح ق ي قة ع لم ية االأر س م غناطي س ك بي. ن صاط الت جاذب والت ناف ر اأ ح رش م غناطي س ب س كل م ستقيم ع د د )٢( واأ عل ق اأ حد هما من م نت سفه ت عليقا ح را وا قر ب ط ر فا ل لمغناطي س اال خر يف كل م رة من اأ حد ط ريف امل غناطي س امل عل ق ماذا اأ الح ظ يف ك ل م رة االأ قطاب امل غناطي سية امل ت سابهة تت نافر االأ قطاب امل غناطي سية امل خت لفة تتجاذب 147

148 اأb راأ ال ص وIQ اإ ىل م اذا ي سي ال س همان يف ال س ورة اأ فك ر واأ جيب ك يف اأ جعل م غناطي سا م عل قا ب خ يط من و س طه يدور با س ت مرار با ستعمال م غناطي س ا خر م راL عة الد SQص ١ ٢ ٣ ما االأ سياء التي ي جذب ها امل غناطي س ماذا ي حدث لو ق ر بت ق طبني م غناط ي سيني م ت ساب ه ني من ب ع س هما هل ي نتج التجاذب والت نافر بني اأ قطاب امل غانط ح ركة ك يف الع لوم والت كنولوجيا. اأ بح ث عن ا ستعمال امل غناطي س يف ت ديد اال ت اهات وما االأ دوات التي ت ستعمل اأ عمل لوحة وا س م ن ها س ورا الأ دوات ت ستعمل يف ت د يد اال ت اهات واأ عل ق الل وحة يف غ رفة س في. 14۸

149 b راء I ع لمي ة الب وUص ل ة ي ستعمل الب ح ارة الب و س لة مل عر ف ة ط ريق هم يف اأ ثناء اإ بحار هم يف امل حيطات والب حار. وكذلك ي ستعمل ها الط يار مل عرف ة اال ت اهات والبو س لة ع بارة عن اإبرة م غناطي سية لها ق طبان اأ ح ده ما ي سي اإىل ال س مال واال خر ي سي اإىل اجل نوب وتكون باأ سكال تلفة. 149

150 وي ستعمل ح اليا يف الطائرات وال س فن واله واتف الن قالة ب و س الت الكرتونية ت د د اال ت اهات ب دقة متناهية. ت عل ال س فن ت بح ر والطائرات ت طي باال تاه ال س حيح. بو سلة الكرتونية اأ ه مي ة الب و س لة يف ال س فن والط ائرات. اأ دs ç ع :ø 150

151 م راL عة الØ πص الم فر دات اأ كم ل اجل مل ا دناه بامل فر دات امل نا س بة : ( املغناطي س القطبان املغناطي سيان تتجاذب تتنافر ) ١ ي جذب... االأ سياء امل سنوعة من احلديد. ٢ االأ قطاب املغناطي سية امل خت لفة... ٣ ت تج مع م سابك الو رق عن د... ٤ االأ قطاب املغناطي سية امل ت س ابهة

152 م راL عة الØ πص الم هار ات واالأ فكار الع ل م ية اأ ج ب عن االأ سئلة الت الية ب جمل تامة : ٥ الت وق ع : ماذا ي حدث مل غناطي س اإذا ع ل ق ته ت عل يقا ح را من و س طه ب خ يط ٦ الت جر يب : ما الذي ي ح سل لو ق ر بت امل غناطي س من م العق الط عام يف ب يتي ٧ الت سن يف : ق ام ط الب ب ت سنيف اأ سياء يف م موع تني يف اجل دول اال تي: امل جم وع ة اال وىل م سمار ب و سلة م فتاح ب رغي امل جم وع ة الث اني ة ق لم حاة كاأ س زجاجية م كعب خ سب على م اذا اعتمد التلميذ يف ت سن يفه ٨ الت فك ي الن اق د : ك يف جن عل امل غناطي س ي جذب ق طعة خ سبية ٩ الف كرة الع ام ة : ماذا ي جذب امل غناطي س 152

153 الج اPب ية االVQ ص ي ة الØ πص 8 الد ر س االأول ق وة ج ذب االأ ر س الد ر س الثاين ح رك ة االأ ج سام ع لى ال س طوح الØ كرI العامة ل ماذا ت سق ط االأ ج س ام نحو س طح االأ ر س 153

154 الد SQص االأول b وI L ذÜ االأVQ ص س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : االأ ج سام ت سقط اىل االأ سفل. االأر س ت ذ ب ج ميع االأ سياء ن حو ها بقوة. اأ الM ß واأ ت صا ءل 154 ع ند ق فز امل ظ لي م ن الط ائ رة ملاذا ي سق ط ن حو االأ ر س

155 اأS صت ك ص لم اPا ت صق االأ LصاΩ على االأVQص اأ نا اأعمπ اأ م س ك الك ر ة ال س غية ب يد والق طعة اخل سبية باليد االأ خر ى. اأ جر ب : اأ ترك الك رة ال س غية والق طعة اخل سبية م ن ي دي ماذا اأ ال ح ظ اأ توا س ل : اأ طلب م ن ز مالئي اأ ن ي كر روا اخل طوات. ٢ ١ اأ ستنت ج : اأ ين ا تهت ك ل م ن الك رة ال س غية وق طع ة اخل سب ومل اذا اأ صي اء اأ Mتاê اEليها ك رة سغ ية ق طعة خ سب ١ ٢ ٣ ٤ اأS صت ك ص اأãc ر اأ جر ب : اأرمي ك رة اإىل االأ على م اذا اأ الح ظ ت ذير : ا حذ ر ع ند ر مي االأ سياء ا ىل االأ على. 155

156 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة االأ ج سام ت سقط ن حو االأ سفل ب س بب ق وة ج ذب االأ ر س. الم فرد ات : اجل اذبية االأر سية ق و ة ج ذب االأر س م هارة الق راءة : ال س بب والنتيجة ما b وI L ذÜ االأVQ ص ل علك س اهدت س قوط ق ط رات م اء امل طر ن ح و اال س فل وم ياه ال س ال ل ع لى االأ ر س و س قوط امل ظل ي م ن الط ائرة وع ود تي ا ىل االأ ر س ع ندما اأ قفز كل هذا ي حد ث ب سبب ق و ة ج ذب االأ ر س لالأ ج سام. ف اإذا ر مي ت ك رة ا ىل االأ عل ى فاإ نها ت سقط نحو االأ ر س ب فعل ق و ة ج ذب االأ ر س وهذه الق و ة الي كن م ساه دت ها ولكن يكن مالحظة تاأثيها. واجلاذبية االأ ر سية هي الق و ة التي ت ذب بها االأ ر س االأ ج سام نحوها. االأ ر س تذب جميع االأ ج سام التي عليها ب قو ة ت سم ى ق وة ج ذب االأ ر س. ميع االأ ر س ت ذب ج اال ج سام ن حو ها بقوة. ح ق ي قة ع لم ية ق و ة ج ذب االأ ر س ه ي ال تي ت بق يني ع ل ى االأ ر س. 156

157 اأb راأ ال ص وIQ اإ ىل اأ ين تت ج ه الت فاح ة ال ساقطة يف ال س ورة ومل اذا ط ن صا ت ق ليل ق وة اجلاذب ية - ع مل م ظ ل ة اأ ست نتج : اأ ح رش ق طعة ق ما س س غية م رب عة ال س كل و اأرب ط باأ طراف ها االأ ربعة خ يطني م ت ساويني بال طول واأ ربط اخليطني بل عبة اأ ق ف على الك ر سي س اعدة م عل مي واأ سق ط الل عبة ك يف س ق طت اأ فكر واأ جيب ما ذا اأ سمي القوة التي تذب بها االأر س االإن سان م راL عة الد SQص مل اذا ت عود الك رة ا ىل االأ ر س ع ند ر مي ها اإىل االأ على ما الق و ة ال تي ت سحب االأ ج سام ن حو االأ ر س ك يف ت فيدن ا ق و ة اجل اذبي ة االأ ر سية يف ا ن سياب امل اء يف امل نزل الع لوم والتكنولوحيا. اأ بحث ع ن اأ سكال امل ظ الت ال تي ي ستعملها امل ظل يون ل تقليل ق و ة اجل اذ بي ة االأ ر سي ة. واأ ت د ث عنها ل ز مالئ ي. 157 ١ ٢ ٣

158 الد SQص الã اني طوì ع لى ال ص االأ L صاΩ cة ر M س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : اال حت ك اك ي بطيء ح رك ة اال ج سام. ح ركة االأ ج سام اأ سهل ع ندما ي ق ل اال حتكاك. اأ الM ß واأ ت صا ءل 15۸ الق و ة ت ر ك االأ سياء ما ال ذي س اعد ال ول د ع ل ى اإ يقاف الد راجة يف ال س و رة

159 اأS صت ك ص c ي اأU ص M رcة االأ L صاΩ ع ل ى ال ص طوì اأ نا اأعمπ اأ حر ك م فتاح ت وقيت ال س يارة. اأ جر ب : اأ س ع ال س يارة ع لى ب الط الغ رفة و اأ تر ك ها ماذا اأ الح ظ اأ توق ع : م اذا ي ح سل حل رك ة ال س يارة عند و سع ها على ال س جادة اأ جر ب : اأ سع ال س يارة ع ل ى ال س جادة واأ ترك ها م اذا اأالح ظ اأ قار ن : ب ني امل ساف تني ال لتني ق طع تهم ا ال س يارة. اأ ستنت ج : ما س بب الف رق ب ني امل سافتني ال تي ق ط عته ما ال س يارة اأ صي اء اأ Mتاê اEليها ل عبة س يارة ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ اأS صت ك ص اأãc ر اأ ستق س ي: اأ حر ك اأ سياء اأ خر ى ت لفة االأ وزان م وجودة يف س في م اذا اأ الح ظ 159

160 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة اال حتك اك ي بطيء من ح ر كة االأ ج سام. الم فرد ات : اال حتكاك ال س طح اخل سن ال س طح االأ مل س م هارة الق راءة : اال ست نت اج ما ال ذ ي بط يء M رc ة اال L صاΩ ع ند ما اأ ركب د راج تي الهوائ ية واأ ريد اأ ن اأ بط ئ م ن ح رك ت ها ف اإ ين اأ سغط عل ى الك وابح اأو اأ سع ق د مي ع ل ى االأ ر س الأ عمل ع ل ى اإ يقاف ها. ف الذ ي ي بطئ ح ركة الد راجة اله وائية هو ا حتك اك الك وابح باإ طار الد راجة اأ و ا حتك اك ق دم ي باالأ ر س واال حتك اك ق وة ت بطئ ح ركة االأ ج سام اأ و ت وق ف ها. اال حتك اك ي بطيء من ح رك ة ال دراجة اله وائية. ي ساعد ال س طح اخل سن الطار الدراجة على عدم اإ نزالق ها عند احلركة. اأ فك ر واأ جيب مل اذا ي سغط ال س ائق ع لى د وا سة الك واب ح يف ال س يارة 160

161 c ي اU ص M رcة االأ L صاΩ ع لى ال ص طوì ع ند ما اأ دفع ج سما م ثل خ زانة س غية م و س وع ة ع لى اأر سية م ل ساء م ثل الب الط اأ ح س ا نه اأ سهل م ن د فع ها ع لى ا ر سية خ سن ة م ثل ال س جادة. ف الذي ي بطئ وي عيق ح ركة اخل زانة ه و ق و ة اال حتك اك ب ني س طح ال س جادة واخل زانة. ل ذا فاإ ن ق و ة اال حتكاك ت كون اأ قل ع لى ال س طوح امل ل ساء واأ كب ع لى ال س طوح اخل سنة. وال س طح االأ مل س عليه ن توءات س غية ت قل ل من ق وة اال حتكاك. وال س طح اخل سن عليه ن توءات كبية ت زيد م ن ق وة اال حتك اك. وت كون ح ركة االأ ج سام اأ سهل ع ندما ي قل اال حتكاك. وي نتج ع ن ا حتكاك ال س طوح ببع س ها ح رارة. ن صاط اال حتكاك ي قلل م ن ح رك ة االأ ج سام اأ ج رب: اأ س ع ج سما مرة على سطح اأ مل س ومرة على سطح خ سن )اإ سمنتي( واأ دفعه ب يد ي يف ك ال احلالتني م اذا اأ الح ظ ح ر كة االأج سام على ال س ط وح امل ل س اء اأ سهل م ن ح ر ك ت ها على ال س ط وح اخل س نة. 161

162 اأb راأ ال ص وIQ اأ ي هما اأ سهل ح ركة ومل ا ذا اأ فكر واأ جيب مل اذا ت نز لق ال س يارات على الث لوج م راL عة الد SQص ١ ٢ ٣ 162 ما ال ذي ي بطئ ح ركة االأ ج سام اأ يه ما اأ كث اأ مانا احل ركة ع لى س طح اأمل س اأ م احل ركة على س طح خ سن ك يف ي ك نك الت خل س م ن س وت مفا سل االأ بواب عن د ت ر ك ها العلوم والريا سة: اأ كتب اإر سادات ل زمالئي ل ت جن ب اال نزالق عند ل عب ك رة ال س لة

163 b راء I ع لميu ة الوUص ول ا لى الق مر و س ل االأ ن سان ا ىل س طح الق مر يف ع ام ١٩٦٩ ومت ك ن م ن ال س ي ع لى س طح الق مر وال تقاط س ور ل ه. والق مر ك وكب ت اب ع ل الأ ر س ل ه ق و ة ج ذب اأ قل م ن ق و ة ج ذب االأ ر س. اأ دs ç ع :ø 163 مل ا ذا ي بدو ر ائد الف ساء ك اأنه ي قف ز ع ن دما ي س ي ع لى س طح الق مر

164 م راL عة الØ πص الم فر دات. اأ كم ل اجل مل التي يف اأ دناه با ستعمال امل فرد ات اال تية : ) سقوط االج سام اال حتكاك ال س طح االأم ل س ال س طح اخل سن ق وة ج ذب االأ ر س اجلاذبي ة االأ ر سية (. ١ الق و ة التي ت ذب بها االأ ر س االأ ج سام ن حو ها ت سم ى... ٢ ت ذب االأ ر س ج ميع االأ ج سام ن حو ها ب فعل.... ٣ ي ساع د... على ت وق ف ال س يارة. ٤ احل ركة ع لى... ق د ت سب ب اال نزالق. ٥ ت وج د نت وءات كبية ع لى.... ٦ يكون... ن ح و االأ سفل ع لى اال ر س. 164

165 م راL عة الØ πص الم هار ات واالأ فكار الع لم ية اأ جب ع ن االأ سئلة الت الية بج م ل ت ام ة : ٧ اال ستنت اج : مل اذا ي رك ب ل بع س االأ ج سام الث قيلة ع ج الت ٨ ال س بب والن ت يجة : ملا ذا تنزل قطرات املطر نحو االأر س ٩ الت وق ع : ا ذا ت سعر ع ند ما تفر ك ي ديك م دة ق ليلة ومل اذا ١٠ الت فك ير الن اق د : ما اأ همي ة ق و ة ج ذب االأ ر س يف ح ركة االأ ج سام ع ليها ١١ الف كرة الع ام ة : مل ا ذا ت سق ط االأ ج سام ن حو س طح اال ر س 165

166 o ƒ nµndgh o VQnC G ال وM دI اÿ ام صة الف ال د ور ان االأ ر س الف ال الف س اء الك ون ال وا س ع ي حتو ي ع لى الع ديد من االأ جرام ال س ماوي ة. 166

167 د و Qا االأVQ ص الØ πص 9 الد ر س االأول ال ليل والن هار الد ر س الثاين الف س ول االأ رب عة الØ كرI العامq ة م اذا ي نتج ع ند د وران االأ ر س ح ول ن ف س ها وح ول ال س م س 167

168 الد SQص االأ ول ال ليπ والن هاQ س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : االأ ر س ت دور ح ول نف س ها. ال ليل والن هار ي حد ثان ن تي جة د ور ان االأ ر س ح ول ن ف س ها. اأ الM ß واأ ت صا ءل اأ خذ ت ال س ورة اأ عاله م ن اجل و مل د ينة ب غد اد يف ال ليل مل ا ذا ت ظل م ال س ماء يف ال ليل 16۸

169 اأS صت ك ص cي يحد ç ال ليπ والن هاQ اأ نا اأ عمπ اأ سع ع المة ع لى م وقع بالد ي العراق ع لى م سم الك رة االأ ر سية. اأ جر ب : ا وج ه س وء امل س باح على م وقع الع راق ما ذا اأ الح ظ اأ توق ع : ماذا ي حدث يف الن سف اال خر من م س م الك رة اال ر سية اأ جر ب : اأ حر ك م س م الك رة اال ر سية ل يدور ح ول ن ف س ه م ع ب قاء امل سباح ث اب تا م اذا اأ الح ظ اأ ستن تج : م اذا ي ث ل ن سف م س م الك رة االأ ر سية امل وا ج ه لل س وء من الي وم م اأ صي اء اأ Mتاê اEليها س م ل لك رة اال ر سية م س باح ح ي دوي ١ ٢ ٣ ٤ ٥ اأS صت ك ص اأãc ر اأ جر ب : اأ قوم اأ نا وز م يلي ب ت مثيل ح رك ة االأ ر س ح ول ال س م س با ستعمال امل سباح. 169

170 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة ي حدث ال ليل والن هار ن تيجة د وران االأ ر س ح ول ن ف س ها اأ مام ال س م س. الم فرد ات: د وران االأ ر س حم ور االأ ر س م هارة الق راءة : ال س بب والن تيجة cي ي حد ç ال ليπ والن هاQ ت دور االأ ر س يف ك ل حل ظ ة اأ نا ال اأ سعر ب ح رك ت ها وت سم ى هذه احل ركة د وران االأ ر س. واالأ ر س ت دور ح ول حم و رها وحم ور االأ ر س خ ط وه مي ي ر يف م ركز االأ ر س. ود وران االأ ر س ح ول ن ف س ها اأ مام ال س م س ي سب ب الليل والن هار ف ج زء االأ ر س امل واج ه ل ل س م س ي كون ف يه نهار واجل زء اال خر ال ذي ال ت س ل اإليه اأ سعة ال س م س ي كون ف يه ليل. اأb راأ ال ص وIQ اأ ي ج زء من االأ ر س ف يه ن هار واأ ي ج زء منها فيه ل يل ت دور االأ ر س ح ول حم ور ها م رة و اح دة يف ال يوم وي تع اقب ع ليها ال ليل والن هار با ستمرار. مل ا ذا ال اأ رى ال س م س يف ال ليل 170 اأ فك ر واأ جيب

171 م ø اأ يø ت صر ال ص م ص اأ عرف اأ ن ال س م س ت رش ق وت غر ب اجل هة ال تي ت رشق م نها ال س م س س باحا ت سم ى ج هة ال رش ق واجل هة ال تي ت غرب ف يها ال س م س م ساء ت سم ى ج هة الغ رب. وت وج د ج هتان اأخرى لال أر س ج هة ال س مال وج هة اجل نوب. وبذلك ت سبح اأربع جهات لالأ ر س. ن صاط اجل هات االأ ربع اأ قف يف ال س باح واأ جعل ال س م س اأمامي واأ مد ذ راع ي ع لى ط ول هما. ١. ما ا سم اجلهة التي ت قع اأ ما مي ٢. ما ا سم اجلهة التي ت قع خ لف ي ٣. ما ا سم اجلهة التي ت قع على امتداد ذراع ي االأ ين ٤. ما ا سم اجلهة التي تقع على ام تداد ذراع ي االأي رش اأ فك ر واأ جيب ك يف اأ ستد ل ع لى ج ه ة ال رش ق م راL عة الد SQص ١ كيف ي حدث ال ليل والنهار ٢ ماذا ت سم ى ح ركة االأر س ح ول حم وره ا ٣ مل اذا ت رش ق ال س م س م ر ة وا حدة يف الي وم الع لوم وال س حة : يف ف سل ال س يف ت كون ح را رة ال س م س يف وق ت الظ هية ق وية وي ف سل ع دم الت عر س اإىل اأ سعة ال س م س يف ه ذا الو قت م ا اال حتيا طات التي اأ ن س ح ز مالئ ي با تباع ها لتج نب االإ سابة ب رش بة ال س م س 171

172 الد SQص الã اني الØ ص ول االQ ب عة س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : ال س نة ف يها اأ رب عة ف سول. الف سول االأ ربعة ت دث نتي جة م يالن حم و ر االأ ر س ود وران االأ ر س ح ول ال س م س. اأ الM ß واأ ت صا ءل اأ لتق ط ت ال س ور اأ عال ه مل نط قة و احد ة يف اأ وقات تل فة م ن ف سول ال س نة ك يف ت د ث الف سول االأ ربعة 172

173 اأS صت ك ص c ي تحد ç الØ صول االأQ بعة اأ نا اأ عم π اأ ح رش اأ وذجا م سغ را ل ل س م س واأ سع ه م نت سف ورق مقوى. اأ ر سم س كال بي س ويا حول ال سم س. واأ سع اأ وذ ج االأ ر س ب سك ل مائل على اأ قر ب م س اف ة من ال س م س. ا جر ب :ا حد د اجل زء امل قاب ل الأ وذ ج ال س م س ال ذي ت سق ط ع ليه اأ كب ك مية من س وء ال س م س م با رش ة واجل زء اال خر الذي ت س ل اإليه اأ قل كمية من س وء ال س م س اأ جر ب : ا ح ر ك اأ وذج الك رة االأ ر سية ح ول وذج ال س م س ع لى ال س كل الب ي سوي واأ الح ظ م اذا ي حد ث جل زء االأ ر س امل قاب ل ل ل س م س خ الل د ورة واح دة. اأ ستنت ج : ماذا ي نتج ع ن د وران االأ ر س ح ول ال س م س ما ع القة ذ لك بف س ول ال س نة اأS صت ك ص اأãc ر ا الح ظ : ك يف ي خت لف ال س يف عن ال س تاء اأ صي اء اأ Mتاê اEليها اأ وذ ج م س م سغرا لل س م س اأ وذج الك رة االأ ر سية و رق م قوى ت خط يط قلم 173 ١ ٢ ٣ ٤ ٥

174 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة ت دث الف سول االأ ربعة ن تيجة م ي الن حم ور االأ ر س ود ور ان اال ر س ح ول ال س م س. الم فرد ات: م دار االأ ر س الف سول اال ربعة م هارة الق راءة : ال س بب والن تيجة ما Sص ب M Ö دوç ف صول ال ص ن ة ت دور االأ ر س يف م سار ث ابت ح ول ال س م س ي سمى م دار االأ ر س وي ستغرق د و ران ها ح ول ال س م س س نة و اح دة. ون تيجة ل دوران االأ ر س ح ول ال س م س ت حد ث الف سول االأ ربعة. ال س يف واخلريف وال س تاء والر بيع والف سل و قت م ن اأ وقات ال س نة. ت قل ح رارة ال س م س ال تي ت س ل ا ىل االأ ر س يف ف سل ال س تاء. 174

175 ت علمت اأ ن االأ ر ض ت دور ح ول حم ور ها وي حد ث الل يل وال نهار ويف اأ ثناء د ور ان ها ح ول ال ش م س ت بتع د وت قرت ب ع ن ال ش م س وي بقى حم و ر االأر ض م ائ ال ب ن ف س اال تاه و ينت ج ع ن ذلك أا ن ج ز ء االأ ر ض الق ريب م ن ال ش م س س يكون اأ كث ح رارة ف يحد ث ف صل ال ص يف. وج زء ا أال ر ض الب عيد م ن ال ش م س س يكون أا كث ب رودة في حد ث ف صل ال ش تاء ف ت ت ساقط االأ مطار والث لوج. 175 اأ فك ر واأ جيب ما س ب ب ح دوث ف صل ال صيف

176 ما تاأثير ف صول ال سنة على الكائنات الحية ل ك ل ف صل م ن ف صول ال س نة ت أاثي يف االإ ن سان والك ائنات احل ي ة االخرى ف في ف صل ال ش تاء نلب س مالب س سميكة داكنة الل ون وت لج اأ ب ع ض احل يوان ات اإ ىل اله جر ة اأ و الب يات ال ش توي إاذ تنام طيلة ف صل ال شتاء ويف ف صل ال ص يف ن لب س م الب س خ فيفة ف اتة ال لون وت ثمر اأ ش جار الف اكهة كال ع نب والت ني وت زه ر ب ع ض الن بات ات م ثل ال ورد. ن شاط و صف الف صول أا توا صل: أا بحث عن ص ور ت ص ف م ظ اه ر الف صول و أا ل صق ها عل ى ل وحة واأ كتب اأ سفل ك ل ص ورة م ظهرا ي صف ك ل ف صل واأ تدث ع نها ل ز مالئي. تنام بع ض احليوانات طيلة ف صل ال شتاء. 176

177 اأb راأ ال ص وIQ يف اأي موقع ت كون االأ ر س اأ قرب اإ ىل ال س م س جنوب سمال سمال جنوب جنوب جنوب سمال سمال اأ فك ر واأ جيب مل اذا ن لب س م الب س س ميكة د اك نة يف ف سل ال س تاء م راL عة الد SQص ١ كيف ت د ث الف سول االأ ربعة ٢ ماذا ت سمي م سار االأ ر س ح ول ال س م س ٣ مل اذا ال ت ظهر ب ع س احل يوانات مثل االأ فا عي يف ال س تاء الع لوم والر يا س يات : اإذا ع لمت اأ ن ع دد سهور ا ل سنة )١٢( س هرا وع دد ف سول ا ل سنة )٤( ف سول ف ما ع دد االأ سه ر يف كل ف سل 177

178 b راء I ع لميq ة الق طÖ ال ص مال ي يف م عظم اأ نحاء الك رة االأ ر سية مت ر يف ا ل سنة اأ ربعة ف سول هي ال ستاء والر بيع وال س يف واخل ريف. لكن ه نالك م نط قة يف الكرة االأر سية ي ستمر فيها ف سل ال س تاء طويال وت سم ى هذه املنطقة بالق طب ال س مال. يكون الق طب ال س مال م غطى بالث لوج ط وال العام ونادرا ما ت رش ق يف س مائه ال س م س. اأ دs ç ع :ø ة ع لى ف سل و احد ف ق ط 17۸ ك يف ت توق ع س كل احل ياة لو ك انت ا ل س نة م قت رش ن اق س ت وق ع ك م ع ز مالئ ك وم علم ك.

179 م راL عة الØ πص الم فر دات. اأ كم ل اجل مل اأ دناه با ستعمال امل فرد ات اال تية : )د وران االأ ر س حم ور االأ ر س مدار االأ ر س الف سول االأربعة( ١ ي حدث ال ليل والن هار ب س بب... ح ول حم ور ها. ٢ ال س يف واخل ريف وال ستاء والر بيع هي... ٣ ي سم ى اخل ط الو همي الذي ي تد م ن س مال االأ ر س اإ ىل ج نوب ها وي ر رك ز ها... ٤ ت د ور االأر س ح و ل ال سم س يف م س ار ث ابت ي س مى

180 م راL عة الØ πص الم هار ات واالأ فكار الع لم ية اأ جب ع ن االأ سئلة الت الية ب ج مل ت امة : ٥ ال س بب والن تيجة : مل ا ذا ال تكون الف سول نف سها يف ن سف ي الك رة االأ ر سية ٦ امل الح ظة : اأ كت ب يف د فرتي م قابل ك ل ر قم ا سم الف سل ال ذي مت ث ل ه ك ل س ورة ومل ا ذا ٢ ١ ٧ اأ خل س: اأ كت ب ب ع س س فات ف سل الر بيع يف امل ناطق الق ريبة م ن م در ست ي. ٨ الت فكي الن اق د : ما ذا ي حدث لو ك ان حمور االأ ر س غ ي م ائل ٩ الف كرة الع امة : ماذا ي نتج عند د وران االأ ر س ح ول ن ف س ها وح ول ال س م س 1۸0

181 الØ ص اء الØ πص 10 الد ر س االأول الق مر والن جوم الد ر س الثاين الن ظ ام ال س م س ي الØ كرI العامة م اذا اأ رى ف ي ال س ماء ل يال 1۸1

182 الد SQص االأ ول الق مر والن جوΩ س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : الق مر ج سم س خر ي ي سبه الك رة وي دور ح ول االأ ر س. الق مر ل ه اأ وجه ت لف ة. الن جوم اأ ج سام م سيئة بعيدة ج دا. اأ الM ß واأ ت صا ءل ا لتق ط ت ه ذه ال س ورة ل الأ ر س م ن الف ساء م ا االأ جرام االأ خرى ال تي ا ساه د ها يف ال س ماء ل يال 1۸2

183 اأS صت ك ص م اPا اأiQ في ال صماء اأ نا اأعمπ اأ ح رش م موعة من ال س ور مت ثل ال س ماء يف الليل والنهار اأ الح ظ : ما ذا اأ رى يف هذه ال س ور اأ سن ف : اأ عز ل ال س ور التي مت ث ل الليل ع ن ال س ور التي مت ث ل النهار واأ ل س ق ها على اجل ه ة الي م ن ى من و ر قة املقو ى واأ ل س ق ال س و ر التي مت ث ل الن هار على اجل ه ة الي رش ى من الو ر ق ة. اأ سج ل الب يانات : اأ كت ب اأ سماء االأ سياء ال تي س اهدت ها يف ال س ماء يف اجل دول اال تي: اأ صي اء اأ Mتاê اEليها و ر قة مقوى ق لم ١ ٢ ٣ ٤ م اذا اأ رى يف ال س ماء يف اأث ناء النهار م اذا اأ رى يف ال س ماء يف اأثناء الليل س سورة ل ل س ماء سم 1۸3 اأ ست نت ج : م اذا اأ رى يف ال س ماء يف اأ ثناء ال ليل ويف اأ ثناء النهار اأS صت ك ص اأãc ر اأ ستنت ج : ملاذا ال اأ رى الن جوم يف الن هار ٥

184 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة الق مر ج سم س خ ري ي س به الك رة ي د ور ح ول االأ ر س و له اأ وجه تل فة والن جم ج سم م س يء ب ذاته. الم فرد ات: اجل ر م الق مر اأ وجه الق مر الن جوم م هارة الق راءة : اال ستنت اج م ا ال قمر ع ندما اأ نظ ر اإ ىل ال س ماء ل يال فاإن ني اأ رى الق مر واأ ج ساما ا خر ى ال معة. وك ل ج سم اأ س اه د ه يف ال س ماء ي سم ى اجل ر م. م ن االأ جرام ال تي ن راها يف ال س ماء الق مر والق مر جرم س خري ي س ب ه الك رة ي دور ح ول االأ ر س م رة واح دة ك ل س هر تقريبا والق مر ي بدو م نيا الأ نه ي ع ك س س وء ال س م س الذي ي سقط عل يه م ثل امل را ة. الق مر ي دور ح ول االأ ر س ويف اأ ثناء د ورانه ي تغي س كله امل ني ال ذي ن راه. اأ فك ر واأ جيب ملاذا يبدو القمر م سيئا 1۸4

185 ما اأ وL الق مر ف ي ال ص ماء ع ند ما اأ نظر ا ىل ال س ماء ل يال اأ رى س كل الق مر يت غي م ن ل يلة اىل اأ خرى ب سبب د وران الق مر ح ول االأ ر س مرة كل سهر. لذلك ي بدو الق مر يف ال س ماء ب اأ سكال ت ل فة ت سم ى ه ذه االأ سكال ب اأ وج ه الق مر ومن اأ وج ه الق مر ال بدر واله الل. هالل بدر اأ فك ر واأ جيب اأ ي االأ وجه ي كون في ها الق مر م كت م ال 1۸5

186 ما الن ج وΩ اأ رى يف س ماء ال ليل جن وما ك ثية الم عة ال اأ ستطيع ع د ه ا والن جوم التي اأ راها ي سد ر ع نها س وء م ثل س وء ال س م س والنجم ج رم م سيء بذاته وت بدو الن جوم س غية الأ ن ها ب عيدة جدا. ال س م س اأقرب الن جوم ا ىل االأ ر س ل ذلك ت بدو اأ كب من باق ي الن جوم. و س ووؤها ي ن ع ني م ن روؤية الن جوم يف الن هار. يف ال س ماء جن وم ك ثية ال ي كن ني ع د ها. ن صاط اأ وج ه الق مر اأ الحظ: اأ نظر اإ ىل ال س ماء يف ل يلة س افية مرة ك ل اأ سبوع واأ ست عني بال س كل امل قابل واأ ر س م اأ وج ه الق مر ال تي اأ را ها واأ قار ن ها م ع اأ وج ه الق مر ال تي ر س مها ز مي لي. 1۸6

187 اأb راأ ال ص وIQ ه ذه ب ع س اأ وج ه الق مر ال تي اأ راه ا. ما ا سم هذه االأ وج ه اأ فك ر واأ جيب مل اذا ت خت في الن جوم يف الن هار م ن ال س ماء م راL عة الد SQص ١ ما االأ جرام ال تي اأ را ها يف ال س ماء ل يال ون هارا اذا ٢ ي ك ن و سف الن جم ٣ م تى اأ ستطيع اأ ن اأ رى الن جوم الع لوم والر يا س يات. اذا ي س ب ه س كل الق مر يف ال سورة 1۸7

188 الد SQص الã اني ال ن اΩ ال ص م ص ي س اأت عل م في ه ذا الد ر س اأ ن : ه ناك ك واكب ت دور ح ول ال س م س. ال س م س اأكب م ن ج ميع الك واكب التي ت دور ح ول ها. اأ الM ß واأ ت صا ءل ت و س ح ال س ور ة الك واك ب ال تي ت دور ح ول ال س م س. ما ه ذه الك واكب 1۸۸

189 اأS صت ك ص م اPا ي دوQ M ول ال ص م ص اأ نا اأ عم π اأ جر ب : اأع مل ك رة س فراء م ن الط ني اال سط ناع ي ل ت مث ل ال س م س و اأ سع ها يف م نت سف و ر قة امل قوى. ا جر ب : اأ عمل ثما ين ك رات اأ خرى م لون ة ك ما يف ال س كل اال تي: اأ صي اء اأ Mتاê اEليها و ر قة م قوى ١ ٢ اأ جر ب : اأ ر سم ث ماين د وائر بي سوية م رك ز ها س ورة ال س م س م ا ذا اأ الح ظ اأ توا س ل : ا ثب ت اأ نا وز مالئي ع لى ك ل د ائرة ك رة. اأ ستنتج : م اذا مت ث ل هذه الك رات قلم ت لوين ط ني ا سطناعي ٣ ٤ ٥ اأS صت ك ص اأãc ر اأت وا س ل : اأ كر ر الن ساط م ع ز مال ئي ب تمثي ل ح ر كة الك واك ب ح ول ال س م س. 1۸9

190 اأb راأ واأ تع لº الف كرة الر ئي سة ال س م س جن م ت دور ح ول ها الك واكب. الم فرد ات: ال س م س الك وكب ال نظام ال س م سي م هارة الق راءة : الت تابع ما ال ص م ص اأ رى ال س م س يف الن هار واأ نها س ديدة ال س خونة. وال س م س جن م ي سبه ك رة ك بية جدا م ل ت هبة وم ت و ه جة ولكن ها ت بدو س غية ال أنها ب عيدة جدا ع نا. وه ناك جن وم يف الف ساء اأ كب من ال س م س الي ني امل رات. وال س م س اأ قرب جن م اإ ىل االأ ر س. ال س م س اأ قرب جن م ا ىل االأ ر س. ال س م س ت عط ينا ال س وء واحل رار ة وت د فئ الي اب سة واله واء وامل اء وي حتاج اإليها االإ ن سان واحل يوان والن بات ل يعي سا ع لى االأر س. اأ فك ر واأ جيب مل اذا تبدو ال س م س سغية 190

191 م اPا ي دوQ M ول ال صم ص ت علمت س ابقا اأ ن االأ ر س ت دور ح ول ال س م س و ينتج ع ن ذ لك الف سول االأ ربعة. واالأ ر س ل ي ست و حد ها ت دور ح ول ال س م س فه ناك اأ جرام ك بية ال اأ راها ب سه ولة ت دور ح ول ال س م س ت سم ى الك واك ب والك وكب ج سم كبي م ستدير ي دور يف الف ساء ح ول جن م واالأ ر س ال تي ن عي س عليها ه ي اأ حد هذه الك واك ب.ويدور ح ول ال س م س ك واكب ب ع س ها اأ كب م ن االأ ر س وب ع س ها اأ سغر من االأ ر س. وي بل ع دد الك واكب التي ت دور ح ول ال س م س ث مانية ك واك ب وت سك ل هذه الك واكب مع ال س م س الن ظام ال س م سي. ن صاط اأ و ذ ج ل لنظام ال س م سي ١. اأ ق س ساعد ة م علمي س كال م ستديرا من ال ورق امل قو ى اأ و اأ لواح اخل سب الرقيقة واأ ثقبه يف و س طه. ٢. اأ ر س م ت سع د وائ ر ب ي س وية ح ول الثقب وع لى ك ل دائرة اأ عمل ث قبا بحيث ال تكون الثقوب على خ ط واحد.. ٣ اأ ج ر ب : اأ عمل ت سع ك رات م ن الطني االأ سطناعي امللون واأر بط ك ال منها ب خ يط واأ ربط ط رف اخل ي ط اال خ ر باأ حد الث قوب كما يف ال س كل امل قابل. ٤. اأ توا س ل : اأ تدث ل تالميذ س في عن اأ وذ جي. 191

192 اأb راأ ال ص وIQ اأ تعر ف اأ سماء الك واكب اأ ين تقع االأ ر س نبتون اأورانو س زحل امل سرتي الز هرة االأر س املريخ عطارد ال سم س اأ فك ر واأ جيب اأ ي الك واكب اأ قرب اإىل ال س م س واأ ي ها اأ بعد م راL عة الد SQص ١ يت كو ن الن ظام ال س م سي ٢ ما الك وكب ٣ ملاذا ت وج د كائنات ح ي ة على ك وك ب االأ ر س يف الن ظام ال س م سي العلوم وامل جتمع : ال س ماء م ليئة باأ عداد كبية جدا من الن جوم الال معة اأب حث كيف ا ستعان اأجداد نا الق دامى ب بع س الن جوم يف م عرفة طري قهم يف ت رحال هم اأ ر سم لوحة واأ س م ن ها س ورا واأ عر س ها على تالميذ س في. 192

193 b راء I ع لمي ة الم قr ر اÜ الف لك ي ع امل ي د ر س الك ون وي ستطيع اأ ن ي رى ال س م س والق مر وب ع س الن جوم والك واكب وي ر س د ها. وي حتاج اىل ا ستعمال امل ق ر اب ( الت ل س ك وب ) وهو جهاز ي كب االأ سياء الب عيدة وي جعل ها ق ري بة وك بي ة بحيث اأ ستطيع اأ ن اأ راها واأ تعر ف ب ع س ت فا س يل ها. وه ناك ت ل س كوبات ق وية الت كبي ي ر س ل ها الع لماء اإىل الف ساء ل درا س ة الك ون. 193 اأ دs ç ع :ø ما االأ جهزة ال تي ت س اع د الع لماء ع لى ر وؤية الن جوم والك واكب ال بعيدة ودرا س ت ها.

194 م راL عة الØ πص الم فر دات. اأ كم ل الف راغات ا ي نا س ب ها. القمر النجوم ال سم س الك واكب الن ظام ال سم سي اأوجه الق مر اجل رم. ١ ي بدو الق مر باأ سكال تل فة ت سم ى هذه اال سكال.... ٢ اأ رى يف س ماء ال ليل اأ جراما ك ثية الم عة ت سم ى... ٣ ي تكون الن ظام ال س م سي م ن ال س م س و... التي ت دور ح ول ها. ٤ ج سم س خري ي دور ح ول االأ ر س ي سم ى... ٥ اأ قرب الن جوم اإىل االأ ر س.... ٦ االأ ر س والز هرة وامل ريخ م ن ك واك ب.... ٧ ك ل ج سم اأ ساه ده يف ال س ماء ي سم ى

195 م راL عة الØ πص الم هار ات واالأ فكار الع لمية اأ جب عن االأ سئلة اال تية : ٨ الت تابع : اأ ر تب الف سول الت الية بح سب ح رارت ها م ن االأ كث ب رودة اإ ىل االأ كث س خونة : ال ربيع ال س تاء ال س يف. ٩ اال ستن ت اج : قام تلميذ ب ع م ل اأ و ذ ج للنظام ال س م س ي ك ما يف ال س كل امل جاور مل اذا ا ختل فت اأ طوال اخل طوط التي ت سل الك واكب بال س م س ١٠ امل الحظ ة : اإىل ماذا اأ حتاج مل س اهدة س طح الق م ر ب و س وح ١١ الت فكي الناق د : اإ ذا علمت اأ ن االأ ر س ت تاج اإ ىل س نة ل ت دور ح ول ال س م س ه ل ي حتاج الك وكب االأ قرب اإ ىل ال س م س لل س نة نف سها ل يدور ح ول ال س م س و ملاذ ا ١٢ الف كرة الع ام ة : م ا ذا اأ رى يف ال س ماء ل يال 195